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物理学习应稳中求胜,注重积累08-05投稿【声明】物理网编辑组原创作品,未经授权严禁恶意转载。 有句话说的好:不积跬步无以成千里。在学习上,同学们要一步一个脚印儿,要尊重学习规律(螺旋式上升过程),重视积累过程。 物理成绩的提升是循序渐进的过程,总是想拿到一本“提分秘诀”,越难有实质性的进步。提高物理成绩,同学们首先要在心态上淡化成绩,强调自己的劳动与付出,坚持每天都比周围的同学多分析一道题,你的努力早晚会有收获。 在教学中,笔者发现不少同学并不看重积累的过程,不求循序渐进,却总喜欢去琢磨一些“解题金钥匙”。就有一些同学问我这样的问题:老师,带电粒子在复合场中运动的问题有没有通用方法呢? 显然,这种方法是不存在的。我们可以反过来想想,要是这种方法存在,咱们还用下这么大的力气去学吗?要是真的存在,那么高考物理题岂不是大家都会用了,都会做,学校还有必要开展教学吗?“通用钥匙”显然不存在,与学习上的客观规律也矛盾。 我在这里建议同学们学物理时戒骄戒躁,多在基础知识上下功夫,不断巩固、积累,把底子打牢固。 有些学生基础并不好,还总爱问老师难题,这并不是科学的学习方法。我觉得中等生没有必要在这些难题上下功夫。从我自己阅卷的经历来看,班里学生丢分严重的地方还是中等题,还包括数学计算丢分。所以,大家还是要把主要精力投入到中等题上,先把难题丢到一边;等中等题不丢分了,再去研究难题也不晚。 同样的原则,我们还要用到考场上。很多学生在难题上投入了太多的时间,致使简单题和中等题会做但没有时间做,这样的丢分最让人生气了。如果你物理成绩很差,选择题(尤其是多选题)最后一道,实验题最后一个空,都可以跳过,也不要在压轴题上过多耽误时间。 从学习目标制定上来说,不要给自己太大压力,制定过于激进的计划。比如,你的目标可以是这样的:下次考试物理成绩的年级排名要前进十名。成绩不能太波动,时好时坏;而是要步步为营,攻下一个阵地后就永久性占领,再去思考下一步想哪里走。 文章作者:小雪。首发高中物理网,未经本人授权,谢绝任何个人与机构转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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