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同学们应多动脑筋,把教材三基内容搞扎实08-02-精选【郑重声明】文章版权归属物理网所有;未经授权,严禁恶意转载。 高中与初中阶段相比,物理在学习上最大的区别是什么?大部分的同学也许会说是内容多和少,可我认为是高中对方法能力要求更高。每个班都有这样的学生,初中物理学习很不错,到了高中就不行,究其原因,笔者认为是学习能力没有改进,无法适应高中阶段的学习。 如何应对高中物理学习?提高解题效率?笔者给同学们说几个在学习中要注意的地方。 ●教材内容应全面巩固牢,不要留漏洞。 物理知识要全面掌握,不要留下盲区。物理知识彼此交织,相互关联,比如,在电磁感应模块中经常会用到牛顿运动定律和动能定理等知识,不少同学,因为存有漏洞,物理越学越困惑,越觉得吃力。 ●认真分析做过的错题,攻克薄弱环节,把物理错题本利用起来。 错题是学习上“财富”,极为客观地指出了我们前期学习上的漏洞。同学们在课下要把错题利用起来,把这些遗漏之处补起来。错题的巩固并非一朝一夕之功,最好把错题记录下来,经常抽出时间做复习。 便于大家更好利用物理错题本这一工具,高中物理网整理了一套精选的物理错题集,这些错题都源于国内品学兼优的高中生的上传,最终由物理网编辑们认真逐个筛选,并做好了分类。希望这些资料能给大家的物理学习尽一份力,错题本下载地址:http://gaozhongwuli.com/500/; ●课本上的物理公式是解题的基础,要牢牢掌握住。 对咱们关心的物理考试来说,最重要的是什么?我觉得是物理公式(定理、定律的表达式),它是我们解决大部分物理题的工具;咱们不妨看几道解答题的答案分值分布情况,物理公式占据了85%左右的分数,其他的就是最终结果。 一些公式的推导过程,我觉得有必要去自己推一下,这样才能更深入的理解公式的来源于内涵。比如,用牛顿动力学公式推导机械能守恒,洛伦兹力推导安培力,E=BLv的推导过程,等等。 在文章最后,笔者祝愿同学们学习进步,预祝高三学生高考顺利。 本文首发物理网(gaozhongwuli.com);本文作者:小泽。笔者系物理网兼职编辑。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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动能定理
能量守恒定律
动量守恒定律
动量定理
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电场强度
电势能
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磁学
磁场
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洛伦兹力
左右手定则
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磁场强度
法拉第定律
E=Blv
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