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告别高二,成为高考生,用功学习吧!08-02精选

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高三这一年的学习是很累的,同学们要复习的内容非常多,而且学校课堂老师的教学进度特别快。高考生都很努力,不再像高一高二一样,班级里的学习竞争也更为激烈。

你在学习也许比以前用功多了,可要明白,别人也是如此啊!你下的功夫如果没有别人多,那么考分和排名自然还是停足不前,甚至还有可能退步。想把班级排名提起来,一方面要投入更多的精力;另外,还要注意改善一下学习效率。

高中生

步入高三之后,物理学习上一年都是在复习,在这一点上,相比于高一、高二学新知识的过程,其在学习上自然有很大的不同之处。

对高三学生来说,要注意课下学习方法的改进,提高学习效率。下方我写了几条建议,仅供参考:

●学习物理还需注意各章知识间的相互关联。

有不少的物理知识是彼此相通、相互关联的,比如,能的转化与守恒定律和功能关系,双子星和普通天体圆周运动的区别,E=BLv与法拉第电磁感应定律等,大家有必要在课下推导一下,深入的理解这些概念。

●物理学习要制定计划,把学习工作和精力合理分配好。

学习计划可以提高效率,有学生边学习边发短信,或听歌,一心两用,甚至三用能做好功课吗?作业做得不好,也没干成别的。定个具体的学习计划吧,把时间安排好。

最好有个学习计划,只要你能坚持执行完毕,对提高学习效率一定很有帮助。很多学生喜欢制定计划,可是在课下不严格要求自己去执行,也只能说是纸上谈兵。

●即便在考场上遇到非常难的题,大家也要有得分欲,别被吓住,要努力尝试。

得分欲望的差异,绝对是导致水平接近的学生们考试分数相差迥异的一个关键要素。在考场上,一定要有得分的欲望,会做的题,要争取不扣分,能拿的步骤分要拿到手,不会做的题,不能完全空着,也要写几个公式,尝试着拿些分数。

从某种意义上来说,学习是个“劳动”的过程,付出是回报的前提条件,总想着不劳而获是行不通的。因此,我们勇于付出,要不断积累,用自己学习上的劳动去创造考试的财富。

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