家长来信咨询：怎么提高做题效率08-02收藏

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前几天我收到一封家长的来信。家长说，孩子真的挺用功的，学习也很主动，每天都起得很早，起来就英语，晚上睡得也很晚。放学回到家后，除了吃饭外，孩子的其他时间都用来学习，做作业也非常认真，书写的也很仔细、干净。但奇怪的是，为什么孩子作业总做不完呢？

我有3个问题，为什么学校的老师们布置这么多的作业呢？而且，其他的学生是怎么做完呢？针对我孩子的学习情况，有什么好的建议吗？

一位非常无奈的学生家长，黑龙江大庆市李女士。

刚刚从初中升入高中，很多的同学都面临着这样的不适应。您孩子很用功，其在学习上的主要的问题是在学习时间的利用率上。高中学习，首先要投入时间，另一方面，我们也要注意时间的科学分配，最大化利用时间，把学习效率提起来。高中生的作业的确很多，做课堂作业如果不讲求效率，做题肯定会很慢，这就导致作业做不完。

我的建议是：限制做课堂作业的时间，做作业时高度注意力。还是举个例子来说明吧。今天学校的老师布置了三科作业，一套物理练习，5道化学推断题以及5道数学数列题。

那么，我要在7：10到7：40做物理作业，从7：:40一直到8:30做化学作业，从8:30一直到9:10只做数学。作业都能按时做完，就可以休息了，你想干什么干什么，听首歌，看小说，看电视，随你的便儿。但是有一点，做作业时自己一定要注意力高度集中，而且，也不能在做物理题时，有一道题不会了，就去看化学，就像是考试一样，要有紧迫感。

另外，在平时也要注意把一些零碎的时间都利用好，养成珍惜时间的好习惯。

很多琐碎的时间我们都可以利用起来。比如，在吃饭的时候，你可以和同学们讨论下课堂上老师留的思考题；等车的时候，坐车回家的路上，你可以拿出笔记本，再把上课讲解的内容温习一遍；刷牙的时候，默念下刚学过的公式。想学好物理，并不在于你某一次性投入多长的时间，而在于你是否能够有效地把一些看似不起眼的，零碎的“小时间”利用起来。

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文/赵五；文章系笔者原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，非常谢谢。

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