高中物理网编辑们的一些物理学习微观点08-02

高中物理网的编辑们都有博客或微博，其中很多的观点见解独到，值得同学们在学习中借鉴。笔者把一些“微观点”做了归纳，整理为一篇文章。

分析能力的培养，最好的场合便是课堂。课堂听讲要跟着老师的讲解思路，积极、主动地思考老师的提出的问题，不管自己的想法是对是错，都要去动脑子思考，不能只听不动脑。

——物理网工作A组-赵小璐老师

数学运算是很重要的一种能力，也是考取物理高分的必备要素，物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，因此，在课下同学们要自己去整理。数学知识在物理解题中有很多应用，比如方程组的求解，数列与递推关系，最大值的求法，不等式，三角形边角关系，正余弦函数，等等。

——高中物理网B组编辑@高语舟；

想改进学习效率，同学们在课下应该多去关注一下班里的物理高手，看看他们课上、课下是怎么学物理的，也可以借过来他们的考试卷子，分析下他们的解题思路与书写步骤。

——高中物理网工作C组陈晓娟；

错题本是非常好的学习方法，大家在课下要利用好。并不是所有的错题都要去记录，而是记录最有价值的，最好把一些典型的例题，即便是自己作对的题目也记下来；因为你也不能保证下次遇到这类问题还会作对。

——物理网D组-孟晓恒

学习上有问题要及时搞明白，不能把不懂的问题拖着。不少学生在学物理时都把问题往后拖，明明自己不会，也不问同学和老师，结果考试时试卷上一片空白，其实这样老师才生气。

——高中物理网工作E编辑组林时琴

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图