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物理网:做课堂预习的价值08-01审核

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学物理,课前预习是否有必要,一直备受争议,不同的人有不同观点,笔者在这里简单说说自己的看法。

是否要预习?很多同学都认为有必要,而有的同学持反对意见。我认为还是要因人而异,同学们物理水平差距很大,他人的建议也只能是参考,自己要针对自己情况做决定。

高中生

如果你的物理基础很好,前面学过的知识掌握的很扎实,我觉得课前预习效果并不是很大,如果没有什么时间,就别预习了。

物理前后知识联系紧密,如果你基础知识不好,课前不预习可能就会影响到你的听课,如果是这样,还是很有必要抽出时间来预习的。

一些较有难度,综合性强的章节,如果不去预习,就很难跟上,因为这些内容本身就难,而且要用到很多前面学过的内容。比如,老师在讲力学动量、能量的问题,或者是电磁感应综合题,就很有必要去预习。

无可否认,每个班里都有几个成绩好的同学在课前可能不预习,或者很少预习,可你不要盲目去效仿人家。

高中阶段,在物理知识掌握和学习能力上,不同的同学之间的差异很大。每个人,都应该针对自身的学习情况,来选择方法与习惯,这个世界上,没有什么标准的方法,只有更加适合你的。

当然,学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果你现在物理水平还很差,就应该用一些很基本的方法,慢慢来提高。等你的知识掌握的很好了,成绩也提起来之后,可能原来的方法已经落伍了,就需要进行改进。

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附:近期教学与感悟随笔

求解计算题,必要的文字书写一定要有。高中物理网力学主编王尚老师曾说过:计算题步骤的书写,就是你和阅卷老师的一次不见面的“对话”交流,这道题用哪些公式来做,为什么,要告诉阅卷人,而不是让已经很累的阅卷老师去猜测,所以文字叙述一定要有,也不要太繁琐,要简要,把你分析思路用最简单的话告诉他就行。

补课是一种辅助模式,不能取代学校课堂。老师补课只是一种“外力”,只是一种学习上的辅助;想学好物理,关键还是“内因”,看功夫下了多少。找老师补物理,不能替代掉学校的正常教学,而是一种补充。

谈到学习方法,我最想给同学们说的,就是课堂上注意认真听课,这一点永远是学物理最根本,也是最关键的要素。

平时还要注意提高做物理题的速度,多做模拟练习。如果你去问已经参加过高考的考生这个问题:你觉得高考物理怎么样?十个会有九个说难,说题量太大,考试时自己做不完。正因如此,我们就必须通过大量的习题来提高答题速度。提高解题速度不是一朝一夕之功,关键就在于平时多做题,多做模拟训练。

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