高中生阅读教材要注意的几个方面07-30-收藏

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怎样在课下仔细研读物理课本，是非常值得思考的一个问题。在学校课堂上，老师们总是要求学生们在课下抽出时间来看课本，看笔记，来进一步巩固知识。

可事实情况呢？从我个人的经验来看，课下认真看课本的同学是绝对的少数。相当多的学生，并不知道如何去读课本，认为这是一件相当无趣且无意义的事情。

这是学习方法不对，看物理课本并不是看电视，你只看不思考，不分析总结，效果自然很差。如果你能按照笔者下述的要求去执行，通过看物理教材来温习和巩固所学知识的效果应该会非常不错：

首先，把课本自己的错题本和笔记放到一起，结合着看，自己先通过阅读教材找出重点内容，再与课堂笔记对照，看看自己的分析与老师的讲解是否一致；接下来，再翻看错题本，看看自己错的地方主要集中在哪里？记录下来，并思考有哪些错题的考点是课堂笔记中的。

第二，看教材时，大家还要注意各个章节的相互联系，用笔做上知识内容的“交叉”。

举个例子吧，目前班里在学习电磁感应这里，这里的物理题会涉及到力学知识，在阅读教材时，应该温习下教材中的力学知识，也最好做个标记，”圆周运动问题见必修二第5章节”。

当然了，大家在看课本的时候，最好也标下来自己在这里做错的题目。比如说：左右手定则判定的问题，我的错题都记录在物理错题本中的第X页。

第三，看课本要总结，课本上这里包括哪些主要内容？最常考的5个地方是什么？最难的和最容易出错的地方有哪些？……等等。

我在这里推荐给同学们一套辅助课堂教学的教程，《高中物理常考点巩固》，你可以非常轻松用它来对所学知识进行查漏补缺，进一步巩固课堂所学。高考生也可以用它做高考备战复习资料。这是由高中物理网编辑们和若干教学名师联手打造的一套永久免费的学习辅助资料。地址http://gaozhongwuli.com/zongjie；

在课下，除了仔细阅读、温习课本外，还要注意多与同学们交流，不会的地方，一定要去问老师。不要把物理的学习仅仅局限于课堂听课和做作业。

课下同学们要多质疑，多交流，不要忽视自己产生的每一个疑问，哪怕是非常小的问题。有想不明白的地方多跟老师同学沟通，并且当你能把一个问题给你的同学解释清楚，给他讲明白了，那你就是真的懂了。物理本身就是探究事物内部规律的学科，你只有不断的深入问自己几个“为什么”，才能更加深入理解知识点，也才能更扎实更踏实的学好这门学科。

在这里，笔者分享给同学们几条励志格言：

命运的主宰是人自己，而自己的主宰是意志。――伏尔泰

狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。

我心飞翔，路在脚下。

最后，笔者预祝大家学习进步，在物理测验中考出好成绩。

文/李雪峰；审核：物理网C组，未经高中物理网授权，不得转载。

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