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迎战高考,同学们应该做够多少道题?07-30(审核)

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上一周,笔者与一位家长聊天,她问我一个这样的备考问题:

“高三备考各科压力都很大,在物理学习上,有没有好的方法,让孩子不用太费力气,不要做太多的习题,也能把物理学好呢?”

女高中生

我个人不赞同她的观点,与她探讨了我个人的想法。

先来说一下孩子的情况,孩子在一所非常普通的高中读书,物理这一科的考试成绩在班里也表现平平。的确,家长有点溺爱孩子,不想让孩子吃苦熬夜,却也想着让孩子考一个好学校。

她家孩子的这种情况,想少做点儿物理题还能把成绩提起来,几乎是不可能的。我给家长分析的原因有:

(1)从横向上来做个对比,与其他重点中学的学生比较,做题数量上,孩子在高一和高二就已经落下了;也就是说,在咱们高三起跑线上已经被落下了一段距离。还想少做题,拿高分,不可能。

(2)曾经做过的物理习题中又有多少自己能彻底吃透,扎实掌握?

(3)如果我们去问参加过高考的学生,问他这个问题:你觉得高考物理难吗?十个会有九个说难,说题量大,做不完。正因如此,我们就必须通过大量的习题来提高答题速度。提高解题速度并不是一朝一夕之功,关键在于平时训练。

(4)有句话说的好:学海无涯苦作舟。上了高三,你去看,班里的同学都开始用功了。很多其他的孩子都在刻苦的熬夜做题,如果你拿这些时间去玩,去睡,凭什么考试你还能比人家考分高呢?

要把物理成绩提起来,题量必须有保障,这是不可或缺的要素。对高三新生而言,一定要告诫自己,要比他人更用功,而不是总在想一些捷径,不能总想着不劳而获。尤其是对于一些普通高中的学生,更应如此,这是个不得不面对的事实:你本身已经被落下了。慢鸟早飞的道理,笔者在这里就不多说了。

不过话又说了回来,这篇文章主要是希望成绩不好的学生要多做题,并不是要大家去进行“题海战术”。做物理题的目的就是为了更好的巩固知识点,拓展思维,或者说,做题只是一种工具,咱们也不能为了一个做题数量而做题。

文:魏艳蕾。校审发布:A组小宁老师。原文首发物理网(gaozhongwuli.com),未经作者授权不得转载。

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