为何到了高二我的物理考试明显下滑07-30（推荐）

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有很多同学在第三学期（高二上），物理成绩会明显下滑。我们可是刚分了科啊，到了理科班，物理却一落千丈，很多学生摸不着头脑。

怎么会出现这种情况呢？我们下面就来分析一下具体原因和应对策略。

（1）与高一知识相比，高二上学期要学的物理（选修3-1）知识更抽象，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场等模块内容不像是力学那样具体，存在于周边生活中，理解和记忆都更加吃力，且很多知识需要借助于力学知识理解，综合性更强。

（2）高二物理题在知识运用上的要求更综合，除了课本电磁学内容要熟练掌握，初中电路、力学功能、几何等问题也都要捡起来。很多同学高一力学，或初中电路、几何知识基础不扎实，电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”，影响考试得分。

（3）高二物理教学进度逐步开始加快。从物理老师的角度来看，我负责地告诉同学们，高一物理教学进度的确太慢，（就算你不这么认为它也是客观事实），步入高二，物理就有了高考备考压力，教学节奏必然会加快。

下面这句话大家都明白，我在这里还是想给同学们再次说明下。从高二起，不仅仅是物理，其他各科都是一样，教学节奏明显加快。这是没有办法的事情，同学们只能改变自己，去逐步适应这种变化。

（4）大家在高一和高二之间过渡的暑假太放松自己了，一下子开学了，讲的难又快，学习无法适应，高二的起跑阶段，就落后了。

那么要如何更好地去适应高二物理教学，把自己成绩提起来？在此我建议如下：

●在课下学习一定要有学习计划。

学习计划可以提高效率，有学生边做作业边听歌，有空还看两眼电视，一心两用，甚至三用能做好功课吗？一个晚上下来，连一个小时的作业都做不完。定个具体的学习计划吧，把时间安排好。

在任何时候，同学们都应该有个具体明确的学习计划。只要你能坚持执行完毕，对提高学习效率一定很有帮助。很多学生喜欢制定计划，可就是在课下不去执行，不仅对提高成绩没有什么帮助，还会影响自己的士气。

●物理错题一定要精心整理。

古人云：人非圣贤，孰能无过？再好的学生，也不可避免会遇到错题，关键是你怎么去对待自己做错的题。典型的错题，有必要记录下来，定期查看，从这些错误中学习，进行查漏补缺。

在这里笔者推荐给大家物理网的清华北大错题本，里面的错题都非常典型，如果你能把这些错题都琢磨明白，不愁物理学不好。

●课余的琐碎时间咱们要善于利用，最大化利用时间。

在读高中时我有个习惯，每天回家的路上回想一下自己今天学了什么？跟前些天学的知识有什么关联？我相信很多物理成绩优秀的学生也应该有相似的习惯，当然，他可能不是在回家路上，可能是睡觉前。说这个是什么意思呢？大家要把这些零碎的时间利用起来，你想啊，你每天都比班里其他同学多学习十分钟，高中三年下来，那是多少时间啊。

其实，学习是个“劳动”过程，要想有回报，必须先付出；总想着走捷径，总想着“不劳而获”是不可能行得通的。要想把物理成绩提起来，同学们就要去付出汗水，用自己的劳动去创造属于自己的财富。

文/韩磊磊；文章系笔者原创，权属高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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