分享：应该重视平时考试的考场发挥07-30-经典

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高考之后，都有很多学生感慨没有发挥好。其实，只在高考时中没有发挥出自己水平的是极少数，高考考场上发挥不良的同学，在平时的学校测验中也往往发挥不好。

我自己教学经验是，在考场上能正常发挥甚至超水平的发挥，都是得益于扎实的基础、应试技巧和策略以及良好的应试心态。通常来说，平时考试成绩都还可以，一直很稳定，关键性考试也很好，再差也差不到哪里去。

举一个例子吧。大家都喜欢NBA，NBA最好的球员，一般来说都是平时发挥很稳定的；往往常规赛发挥好的球员，到了季后赛也能稳定发挥。

中国有句古话说的好，学海无涯苦作舟，就是告诫我们学习要踏踏实实，要勇于付出，不断积累。物理学习尤其如此，考点多，又抽象，题目难，短时间内突击几乎没有什么效果，学好物理，贵在平时严格自律的积累过程。

分享给大家一个方法，那就是把课下物理作业当成“考试”；这是我在读高中时常用到的方法之一。比如，今天有20道选择题的作业，我就给自己定个时间，从7点半到8点半，把这20道题当成学校考试来对待，每个选择题5分，总分就是一百分，看看自己能得多少分。这个学习方法，一方面可以帮助你提高做作业的效率，另一方面，还能帮你锻炼应试能力，效果非常好。

数学运算的确是很多学生的薄弱环节，也是考试中丢分的主因之一。在考场上，不少学生受力图也没有问题，也会去分析题意，公式也会列，可是最终得数总算不对，导致很多不应该的丢分。

数学运算是很重要的一种能力，也是考取物理高分的必备要素，物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。解题中运用了很多的数学知识，比如方程组的求解，数列与递推关系，最大值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

积累和总结几种物理思维分析方法对学习很有帮助，诸如受力分析法、假设法、等效代替法、状态过程分析法、临界状态分析法、电路中电势变化分析法等。做过的题中都有很多同类的习题，咱们可以用类似的方法去处理。

在考试中常遇到的考点与题型，笔者建议同学们在课下认真做归纳。比如，打点计时器的使用；机械能守恒的前提；带电粒子在洛伦兹力作用下的圆周运动，等等。物理网的核心考点区有很多精要的总结。

就写这些吧。在最后，笔者衷心祝愿同学们考试顺心，拿高分；物理成绩不断前进。

文章作者：小雪。原创、首发物理网，未经本人同意，谢绝任何个人、机构节选与转载！

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