反思：练习题高考生要题海战术吗？07-30（编审）

【郑重声明】本文系站内编辑原创，权属物理网所有；未经本站授权，严禁任何个人、组织转载。

物理的学习的确依赖做题，但仅仅做题并不能提高物理成绩。前不久，笔者与某高考生家长聊天，聊到了做物理题的话题。家长说：

“高三各科学习压力都很大，在物理学习上，有没有好的方法，让孩子少用点功夫，不用做太多的练习，也能把物理学好呢？”

我个人并不同意她的看法，并与她讨论了我的想法。

首先来交代一下背景。孩子就读于一所非常普通的学校，总成绩很普通，物理在班里也就是个平均分。孩子家长的确有点溺爱孩子，却也想着考一个好一点儿的一本。

她家孩子的这种情况，想少做题把成绩提起来，我觉得是行不通的。我给家长做了如下几点分析：

（1）从横向上对比下，相对于其他重点中学学生，做题数量上，孩子在高一和高二就已经被落下了不少；或者说，在高三的起跑线上已经被落下了一段距离。还想少做题，又要拿高分，这不可能。

（2）前段时间做过的题中有多少可以彻底吃透，扎实掌握？

（3）高考物理被很多学生誉为“拦路虎”，高考的一大特点就是考试时间少，试卷题量大。如果我们平时不通过大量的练兵题来提高做物理题的速度，我们还能靠什么来适应高考的高强度考核？

（4）我们总说，也总是听到：上天是公平的，一分汗水换来一分收获。其实高中生的智商都在一个水平上，相差很小，同样的一块儿内容，比如安培力的应用，别人比你多做五十道题，一定会比你学得好些；如果不是这样，咱们还用提倡刻苦，提倡用功吗？

要把物理成绩提起来，题量上应该有保证，这是不可或缺的前提。对高三新生而言，一定要在内心告诫自己：要比他人更用功，而不是总在想一些捷径，想着不劳而获。尤其是普通高中的学生，更是如此，你要正视这个事实：自己已经被落下了。慢鸟早飞的道理，在这里就不多说了。

学习物理，我们提倡做题，并不是提倡同学们盲目地搞题海战术。做题的目的还是在于帮助我们把课本上的知识点搞得更加扎实，做练习是一种学习辅助工具，同学们不能为了做题而做题，不能为了一个做题数量目标而做题。

文/魏艳蕾。校审发布：A组小宁老师。原文首发物理网（gaozhongwuli.com），未经允许不得转载。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图