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高三学生一定要合理安排好学习计划07-30原创

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先来说明一下,整个高三可不是一年的时间。从九月开始到次年的六月初,一共是九个月。九个月咱们要复习完整个高中的所有学科,还要做大量的习题来巩固,应付各种各样的考试,所以高三的复习压力是很大的。

想取得学习上的进步,高考生就一定要提高自己复习效率,制定科学的学习规划与安排就显得很关键。

物理怎么学?

第一,自己的学习计划要考虑自身的学习情况,不能盲目。不要在老师布置很多课下作业的情况下,又给自己布置一套模拟题。即便是完成了这样的“任务”,质量也不能保证,还会因为熬夜而影响第二天上课。

第二,学习计划一定要明确、详细。在教学中,笔者发现不少同学的计划过于粗糙,类似于“今天晚上看半个小时的课本”,这些计划过于空洞,有没有其实根本就没有什么区别,执行起来也没有什么效果。

第三,学习计划要与你的学习情况相匹配,要有针对性,哪里是目前自己物理学习上最薄弱的地方,课下学习的重心就应放到哪里。比如,你的力学学得还可以,恒定电流部分不太好,那就应该把时间多投入到电学部分。

最后一点,也是最为重要的一点,有了计划,课下就一定要严格去执行。不能随便找任何的理由,今天的计划就搁浅了,那样的话,学习计划还有什么意义?

除了学习计划外,在这整整一年的高考复习中,物理网编辑还提醒同学们注意总结和归纳一些重要、常见的考点。

解物理题的思路来源于哪里呢?首先要在课上认真听课,把老师的解题方法消化掉,另一方面,要在课下通过练习题把老师的方法应用起来。课下一定要认真思考,毕竟课下作业或考题不会完全和课堂上老师讲解的一模一样。在和很多学生家长交流中,很多家长给我都说自己孩子挺用功,上课也认真听,考试成绩却不理想,我个人觉得主要问题在于课下独立思考不够。

高中物理网的经典归纳区给大家总结了很多常考点和解题规律,类似于“非匀强电场线常考点归类”,“带电粒子在匀强磁场偏转必备几何知识”,“卢瑟福α粒子散射实验现象与结论总结”,希望这些整理的资料能为大家的学习带来便利。欢迎大家访问、下载。

课堂上老师是一对多的讲课,再好的老师也不可能照顾到所有的人,所以说同学们一定要严格要求自己,认真听。课堂是获得知识的主要途径,高中物理教学进度很快,课堂如果落下了知识,势必要占用课下的时间去补救,这就会影响做作业或其他时间。课堂要认真听,多开动脑筋,思考老师的问题,跟着老师的思路走。

如果同学们有一些物理知识已经掌握的不理想,或者觉得学校老师讲解的不够清晰,你可以到高中物理网基础知识巩固区查看我们的基础知识归纳(http://gaozhongwuli.com/zongjie)。这是由众多国内名师联合打造的,并配有同步物理教学视频,非常欢迎同学们查看、下载。

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