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分享:深入挖掘一道比较典型物理题的思路-29(独家)

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高中物理学好要讲求方法与习惯,所学知识体系庞大,且很多内容抽象难懂,对学生们的学习带来一定程度的困扰。想把物理学好,需要同学们在课下多去思考,多去分析,多去总结;也有不少同学们很喜欢做题,但在做完之后仅对一下答案就放到一边去了,很少抽时间去分析,导致题目“消化”不良,无法全部“吸收”不能让我们从做题中来进一步巩固所学内容。

做完一道题,尤其是典型的物理题,大家要拿出一定的时间来分析,进行深入的挖掘。把一道典型物理题彻底吃透、吸收,其效果远胜于额外做十道题。同学们都知道,高中物理题是做不完的,但典型的考题模型、考试要点、常见陷阱等是有限的,对其进行针对性研究,对物理学习非常有意义。

高中生

对题目进行反思很重要,那么,做完了一道典型物理题,我要从哪些方面入手,来进一步地将其拓展开来呢?笔者个人建议从如下几条来进行:

(1)题中考察的知识点有多少个?动嘴(表达能力很重要)说出来,用笔写在题旁边。

(2)题目的解题出发点找出来。题目的关键语句是在哪句话里?

(3)做过一道题(尤其是难题),想一想,还有别的解法吗?举个例子,这道题不用牛顿动力学公式,尝试用v-t图像法来做一下,能做出来吗?

(4)把这道题的条件改变一下试试。举个例子,这道题的答案是已知的,去掉一个已知条件,能不能把这个条件求解出来呢?在物理网的很多文章中都给同学们介绍过这些方法,当然,也有很多题目我们就是这样给同学们命出来的。

(5)这道题的易错点有哪些?做题时自己最有可能在哪些地方“栽倒”?怎样才能保证在以后求解类似题时不再犯同样的错?一定把想法记录下来,建议过几天要再看几遍。

(6)这道题和我以前做的哪道题是一类的,是同种模型或解法。我的物理错题本上有没有类似的题呢?这道题如果很典型,就记到错题本上,以后多看几遍。

就像这样,我们把做过的典型的题,从多个方面,多种思路来进行思考与挖掘,其效果远超枯燥无味的题海战术。在深入研究、分析的过程里,也潜移默化的帮我们加强了读题能力,同时也可以帮我们提高解题步骤的规范性。

古人云:人非圣贤,孰能无过?做物理作业,遇到错题太正常了,处理错题要科学,要合理利用起来。错题应该记录下来,定期查看,从这些错误中学习,进而对课本知识点做到查漏补缺。

物理网为大家整理出了清华北大错题本版块,借鉴他人的错题是个不错学习捷径。记住牛顿的至理名言:我看得比别人远是因为我站在巨人的肩上。大家要借助、借鉴他人的错题本,来提高自己的物理成绩。

最后,笔者预祝同学们物理成绩不断进步,特别是要预祝今年的高考生考试顺利,考入理想大学。

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