物理学习一定要戒躁戒躁，重视知识积累过程07-29校正

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古人云：不积跬步无以成千里。这句话告诉我们学习上要步步为营，要尊重学习规律，重视积累。

提高成绩是一个过程，操之过急往往适得其反；如果你总是想“一口吃个胖子”，越难有实质性的进步。在内心要淡化成绩，要像农民种地一样洒下辛勤的汗水，相信自己，坚持每天都比周围的同学多做一道题，多总结、分析一个考点，你的努力早晚会有收获。

在教学中，笔者发现不少同学并不看重积累的过程，不求循序渐进，却总是在寻找一些“金钥匙”。就有一些同学问我这样的问题：老师，有没有解决动量、能量综合问题的通用的分析方法？

可以很明确地告诉你，没有。我们不妨反过来思考一下，要是存在，咱们还用学这么长时间吗？要是真的存在，那么高考物理题岂不是大家都会用了，都会做了，都能拿高分，学校就没有存在的价值了。这种“万能学习法”显然与学习上的客观规律也矛盾。

在这里我提醒同学们学物理时戒骄戒躁，不要期望太高。多在基础知识上下功夫，不断巩固、积累，把学过的知识彻底吸收掉。

班里面有不少学生喜欢研究物理难题、偏题，我觉得中等生没有必要在这些难题上下功夫。从我自己阅卷的经历来看，班里学生丢分严重的地方还是中等题，还包括数学计算丢分。所以，大家还是要把主要精力投入到中等题上，先把难题丢到一边；等中等题不丢分了，再去研究难题也不晚。

这一原则，我们还要用到物理考场上。很多学生在难题上投入了过多时间，拿到的分数也不多；致使简单题和中等题会做但没有时间做，这种情况真不应该。如果你物理成绩很差，选择题（尤其是多选题）最后一道，实验题最后一个空，最后一道压轴题，都可以跳过；把主要的时间投入到基础题上来。

从学习目标制定上来说，别制定过于冒进的提分计划。比如，你的目标可以是这样的：年级排名前进十名。成绩不能太波动，时好时坏；而是要步步为营，攻下一个阵地后就永久性占领，再逐步前进。

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