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跟不上课堂老师的物理教学进度,怎么解决?07-27-整理【郑重声明】本文系站内编辑原创,权属高中物理网;未经本站及作者授权,严禁恶意转载。 在步入高三后,大家一定发现我们的物理复习节奏要比自己想象中的快多了。老师的嘴巴“嘟嘟嘟”,就像是机关枪似的,语速比原来快了很多。如何来应对高考物理的备考呢? 下面先来分析一下其原因,笔者再给同学们几个学习建议。 从国内整体来看,近一千万的高三学生中,差不多会有15%(一百万学生左右)都会遇到这个问题。这么多年以来,这个问题从来没有被解决过。 原因简单,但也无奈。对于普通学校的班级来说,老师们主要的精力放在班上前50%有可能考进大学的考生。对重点中学来说,老师们可能会照顾到前三分之二。 这是一个无法回避的事实,我想任何一所学校在开会时,校长都会这样明确表态的。毕竟,升学率对学校的招生和发展才是最关键的。 高考生在高三学习在马不停蹄的复习中,学习压力很大,同时也要注意适应高三的转变。从师生关系上来说,在高三这一年,已经不再是老师向学生“问寒问暖”了,而是学生们“围追堵截”老师们问问题。 一定有很多的学生难以跟上课堂的授课进度,具体来说,我们应该如何去解决呢? ●网上的物理视频是课堂教学的有益补充,大家要善于利用这些免费的资源。 网络视频大家要利用起来,很多国内名师会在高中物理网、土豆、优酷、56网、爱奇艺等视频网站发布物理授课视频,这些教学视频都是公开、免费的学习资源。我建议大家在课下学习中把这些资源充分利用起来,把其他老师的解题思路分析下,作为课堂老师的补充,拓展自己的解题视野。 我向大家推荐高中物理网的两个视频集,都是免费的。一个是针对高考物理备考的《经典百题系列》,还有一个是针对力学部分复习的《力学基础知识巩固》。 点击收看:高中物理教学视频 ●学物理决不能固步自封,同学们要注重与周围同学和老师彼此交流。 学校课堂听课并不是获得知识的唯一来源;在课下,高中生的相互交流,问老师一些问题,这种模式的效果也很不错。首先,这种模式有很强的针对性;其次,互动起来效果很好,很容易调动起来学习兴趣。 文章作者:韩磊;校审:物理网A组,未经高中物理网授权,任何网站不得转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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