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同学们要多反思与改进自己的学习方法07-27-首发

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做任何事儿,我们都应该讲究方法,方法得当,工作才能事半功倍。“磨刀不误砍柴工”的故事大家都应该听过,可在物理学习上,很多学生还是不反思方法,学习效率很低下。

如何应对物理学习,提高解题效率?笔者提醒大家注意如下几点注意事项。

高中生

课堂上讲过的内容有没有吃透?和同学们或老师交流一下就知道了。咱们一直说物理知识抽象,如何深入的理解这些抽象的内容呢?比如说爱因斯坦光电管的问题?相互交流,彼此提问,是个不错的选择。当然,遇到不会的问题去问问他人,一个点拨就能让你拨云见雾,当然这也是一个很节省时间的办法。

学物理,同学们要在课下多问老师问题,不要把不懂的问题积累起来。有时,老师的一个思路提醒胜过你闷头苦学一小时,省去你很多的无用功。这个方法也是物理网经常给同学们探究的,但现实中,真正乐于问老师,及时问老师问题的学生还是少数。

利用错题来查漏补缺是一种能力。极为客观地指出了我们前期学习上的漏洞。同学们在课下要把错题利用起来,进行系统的分析和整理,最好做一下归类,把知识点上的漏洞尽快弥补。错题的巩固并非一朝一夕之功,最好把错题记录下来,经常抽出时间做复习。

有的学生物理学得还不错,觉得没有记录错题的必要。在这里笔者推荐大家到物理网看看《清华北大错题本》。这是高中物理网众多编辑合力编辑整理的一套免费学习教材,全国各地的物理高手都在这里学习。借鉴这些物理高手的错题是个捷径。还记得牛顿的那句至理名言吗?我看得比别人远是因为我站在巨人的肩上。

很多学生都明白学了课本内容还要通过做题来巩固;可做完题后呢?很有必要再去看课本,做个“做题反馈”,把题中的考点与课本中的内容做个比较,看看命题者是怎么命题的。

多做练习。做题是学习物理很重要的一环,想提高成绩,离不开课下的“练兵”。多做题,一方面可以锻炼你的思维能力,另一方面还能帮你提高分析能力和解题速度。

学物理,没有什么灵丹妙药。同学们一定要踏实,一步一个脚印儿,逐步把“量变”转变为“质变”。今天的任何努力都是在为明天的分数添砖添瓦。

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