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站内留言板家长们物理学习咨询、答疑07-27精华【声明】高中物理网编辑原创作品,未经作者授权严禁恶意转载。 物理网的留言板深受大家的欢迎,很多高中生及其家长通过留言板咨询一些学习上遇到的问题,或物理网视频使用方法,或购买视频教学资料,等等。近期有几位高中生家长留言(问题)很有代表性,我们整理起来做一个公开的答疑,很多家长朋友也许会有同样的疑惑。留言问题如下: 家长:我女儿读高二,在家做作业很慢,不着急,一般都熬得很晚才能把作业做完。现在她考试成绩也不好,连着两次月考都没考好,孩子倒是不反感物理,物理算是她的优势科目,我就给她买了物理网的光盘资料,她觉得挺好的,尤其是资料很有针对性。不过她拖沓的习惯怎么改改啊?有什么好的建议吗? 家长:我儿子做物理题很慢,选择题部分得分情况还行,可是也占据了很多时间,后面的实验、解答题总有做不完的,尤其是最后两道,基本上空着。请问,有什么办法或应试的技巧,能帮他把速度提起来吗? 物理网:您好,首先要感谢您对我们物理网的信赖,针对您孩子的情况,我们在此给您如下几点建议: (1)在课下做作业时要专注,限定做题时间。比如,晚上七点半到八点半,我要把这套物理试卷做完,在此过程中要严格自律,做作业的要求就和参加考试一样。在平时要多去这样要求自己,才能有紧迫感,提高解题速度。 (2)在课下学习时多做计划。学习犹如打仗,不能盲目,要有一个清晰明确的“作战计划”,这个具体的计划要有很强的针对性,还要“小而精”。比如,这段时间,我的力学综合题这里学得不是太好,我就给自己一个这样的计划:这周每天晚上做2道动能定理与机械能结合的练习。 (3)掌握一些典型的解题模型和分析的切入点对提高解题速度非常有帮助,同学们要在课下分析物理模型,总结一些物理解题的规律。在物理网有很多典型的解题模型视频,这些模型都非常的实用,是物理网编辑们长期积累的宝贵材料。笔者提醒同学们,有时候你能听明白是一回事儿,能都掌握住并能在考试时运用起来就又是另一回事,像充分吸收这些内容?我建议把与视频配套的练习都认真做一遍。 (4)遇到错题要多反思,笔者还要提醒同学们注意考试时影响自己作答进度的题和知识点。考过的卷子是咱们学习的见证,它最能反映问题,也能帮我们发现发现和巩固遗漏之处。认真分析影响自己解题速度的地方,包括思路是否清晰、切入是否准确、数学运算是否准确等环节,把握住这些,才能解题又快又准。 如上的这些建议,已经被历届的物理网学员验证是有效的。这些方法我们要贯穿在日常学习中,想提高在考场上的答题速度,最需要的是同学们在课下持续的坚持与演练。大家的智力都差不多,关键的还是看谁更有毅力和耐性。 物理知识点巩固 【问:波尔(氢)原子模型怎么理解?】答:波尔原子理论主要有三点:1原子能量不是连续的,只能处于一系列不连续的能量状态中。2从一种定态(能级)跃迁到另一种定态(能级)时,它辐射(或吸收)一定频率的光子,光子能量等于两种定态的能量之差:hv=E2-E1;3原子的定态是不连续的,核外电子的可能轨道的分布也是不连续的(只能在某定值的轨道上)。 【问:“汤姆生枣糕状模型”指的是什么?】答:汤姆生枣糕状模型是在早期探索原子内部结构时,由汤姆生提出来的一种“原子结构”,其观点是:原子内部质量与电荷量均匀排布,如同“糕点”一样,电子则如同枣一样嵌入在糕点之中。枣糕状原子模型被卢瑟福推翻,这就是典型的α粒子散射实验(轰击金箔),卢瑟福提出了著名的“核式结构”概念。 本文作者:小雪。首发高中物理网,未经本人授权,禁止任何网站节选及转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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