经验分享：在课外做作业时应该注意的几个事项07-27-首发

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同学们在课下做作业时要用心，做完了，对一下题的答案，这仅仅是一个开始。在课下做题的过程中，同学们不能唯“多”是图，要把做题的“收益”提起来。下面，笔者来谈一下自己对做题的看法。

第一，物理题并不能认为做完了对对答案就OK了，吸收一道题的精华，关键在于做完后的仔细分析、总结与交流。

做完一定数量的物理题后，我们要分析什么呢？笔者觉得，你可以把这些地方好好思考下：这道题在考察课本上的哪些知识点呢？主要的难点在哪些方面？易错点在哪些地方？还有没有其他更好的解法？

此外，做过的题还要和同学们进行积极的交流，看看谁的方法更好，彼此互助，共同进步。要知道：课下同学们间的交流是很高效的学习模式。

其次，咱们高中生还要有意识地提高审题的速度，限制做课下练习的分析与求解时间。

分析几套理念的高考试题，你不难发现近几年物理试题都很繁琐，文字多，图像多；给同学们的审题、分析与解题速度提出更高、更严格的要求。高考考场上时间不够用，是很多高考生丢分的一大主因。

在考场上要想提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上下手。物理题中“仪器原理介绍”等文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

第三，做过的物理习题要进行温习。很多学生总是在同一个考点上多次犯错，为了避免所学知识被遗忘，隔一段的时间后我们就应该把做过的习题再温习下，只有这样做过的题才能真正吸收完整，彻底把学过知识巩固住。

第四，在我们课下做题时遇到的各省高考物理真题，大家一定要多做分析，历年高考题是最宝贵的学习资料。

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同学们在学物理时，一定要有一个好的心态，不要太过急躁，要理解“冰冻三尺非一日之寒”。尤其是咱们物理这科，在短期内提高是几乎不可能的。

在本文的最后，我祝愿大家学习上一帆风顺，预祝高考生高考顺利。

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