习惯应科学合理，物理学习要循序渐进07-27-投稿

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在物理学习上，有些学生根基不牢却好高骛远，课本上的基础内容还没有搞清楚，没做到灵活掌握，就开始研究难题。结果就是碰壁，自己学习的自信心也受挫。学物理必须循规蹈矩，循序渐进。咱们高中物理要学三年，一些考点不是你两三天就能做到彻底吃透的。

班里的大部分学生喜欢体育，都知道乔丹打篮球很棒，之所以能在球场上发挥的那么好，赛前练习场上，他洒下的汗水，远远比你想象中的要多，天分并不是最重要的，他也是一步一步过来的。任何一个成功的人士，都是这样一步一个脚印走过来的。

如果你静心去观察班里成绩好的同学们，你会发现他之所以能考高分，主要差距，还是在课堂听课认真程度和课下做作业两个环节上比你做的更好。我希望：

课堂认真听课。课堂是我们消化知识最为重要的一步，很多同学成绩不好的根源往往就在这里。课堂上要主动思考，同学们应紧跟老师的授课思路，不能“坐以待听”而且，还应该有点超前意识，在老师分析完这一步时，就提前思考下一步老师下面要分析什么了。

成绩好的同学还有一个特点，能自己独立地把老师布置的作业完成，从来不抄别人的，这也是学好物理，考好物理的一个重要因素。

在教学中，我发现很多同学“眼高手低”，总觉得课堂上讲的这道题听懂了，可课下自己单独再去做，还是做不出来，就更不用说考试了。

这类学生更应引起注意，这说明你当下的学物理的方法和对物理规律复杂性的认识都不够，要多动笔，多思考，把课下动手做题的过程要重视起来。

在平时做作业时，有些同学不太注意步骤的书写规范。有的是思路很乱，上下不连贯，有的是缺步骤，缺胳膊少腿型的，有的受力图画的不清楚，有的用好几种颜色的笔，等等，其实，课堂作业中的这些问题，往往也会不由自主地“跑”到你的考卷上。

不管是高三高考应试的问题，还是我们在步入大学后学更多的知识，其实关键的问题就是求知的心态。我们真正要能去学懂、学透这些东西，不能抱着一种做题、应试多拿分的心态，而应该强调求知的过程。不要总想着走近路，同学们要学习一些基础的物理知识，掌握住最基本的方法，只要去坚持下去，就会不断提高我们的学习能力。

如上仅为个人建议，最后，我衷心祝愿大家物理成绩稳步提高。

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