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反思:一些学生物理成绩下滑的原因在哪里?07-26精选

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从初中升入高中,很多学生的物理成绩和学习能力都会下滑,以前一百分考九十分的情况已经截然不存在,成为历史。

同学们要静下心来认真反思,高中物理有何特点?难在哪里?

中学生的生活

根据我们的实际教学经验,以及理科生在物理网留言的信息整合,我们总结的物理学习中的困难在于:

(1)物理内容繁多,题目综合性强。比如,力学中的牛顿定律、(类)平抛运动完全可以在磁场、法拉第电磁感应定律等章节进行综合考察。这种联合多个考点的命题形式困绕了很多的学生。

(2)高中物理内容抽象,容易忘。比如,静电场,交变电流的知识,在日常生活中接触不到,没有具体形象感,对这些内容的理解就很难到位,将其熟练应用起来做题,尤其是与生活、生产联系起来的应用模型,题目难度就会加大。

(3)学校的教学进度快,一不小心就有可能落下很多内容。为了给高三高考复习省下来时间,就要赶进度,学校的教学进度很快,作业也多,同学们自由支配的时间久很少。一些同学落下了内容,没有多少时间去“补救”,再学后面知识时自然就很吃力。

(4)求解物理题,需要用到很多数学知识,这里是不少学生的短板,也是考试容易扣分的地方。常用到的内容有很多,比如,方程组的求解技巧,三角形求解,求物理量最大最小值,不等式的运用,数列及归纳法,微积分应用等等。

当然了,不同的学生也有不同困惑之处。在此,物理网编辑们也仅给出一些学习建议,如下:

(1)课后要下大力气去总结物理的规律性。物理的一大难点就是知识繁多,且彼此交织在一起,怎样把知识夯实牢?就是靠分析与总结,更深层次上理解物理概念和公式。比如,动能定理动量定理有何区别与联系?法拉第电磁感应定律就是E=BLV吗?磁场中带电粒子偏转有何特点?等等。

(2)课堂认真听课是吸收知识的第一步,但并不意味着你听明白就彻底理解了;课下作业是强化课堂所学的关键一步,同学们在这一步上不容马虎。在物理网留言板有不少同学们反映考场上做题慢,总是做不完,其实源于平时做作业的过程中不严格自律,没有压力,也没有考场上的紧迫感,逐渐养成了“不着急”、“慢慢来”的坏习惯。试问自己:这样下去能把考场上的速度提起来吗?

(3)总结物理模型,整理一类问题的解题思路。物理题是做不完的,不过很多物理题在命题上都是相似、想通的,我们要去分析一类问题的解题规律,归纳出解题模型来。推荐同学们在物理网视频区去查看我们的物理模型讲解,对你的学习一定有帮助。

在文章的最后,我祝愿大家物理学习进步,考试拿高分。

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