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提醒:同学们要积极培养应试能力07-26(分享)

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步入高三,有不少的学生课堂听讲很仔细,平时的作业也很用功,但在参加学校的考试时,尤其是大考时却总是考不好。

从最近的一两次考试来看,者还的确是一个比较普遍的现象。笔者在课下抽了些时间和一些同学做了下交流,同学们觉得目前学习压力大,课堂教学节奏快,学习有些吃力,考场上多少有些怯场。

学习时间

调整心态,消除考试的怯场现象是在“高考大战”中拿高分不可或缺的因素。如何减压,消除怯场现象呢?笔者觉得可以从这些方面来下手:

第一,大家要学会降低“大学目标”,放慢自己”提分计划”的步伐。

有句话说:希望越大,失望越大。有不少的同学到高三后的第一件事就定个很“伟大”的高考目标,经过学校的一两次考试,才发现实现太难了,信心受到打击;想到自己的理想,对比现实情况,总有一个阴影,以后遇到考试心里就发憷。

同学们应该把高考的宏远目标放到脑后,认真看待、分析和解决当下学习中面临的问题。比如我们现在物理不及格,首先咱们要想法解决的是怎样才能尽快及格,而不是思考如何在高考中考高分。

别想一口吃个胖子,也别幻想很快能把成绩提起来。你现在必须想的是,上次物理考试中,比你分数高一两分的那两个学生,他们在哪些地方比自己做得好些?值得自己学习?给自己的任务就这么简单,在下次测验自己能前进一两名就够了。同学们要切记,学习进步就和超车一样,每次都只超恰好拦在自己前面的那辆车。

其次,这次测验自己没有考好,也要看开些,把犯过的错误想成”预防自己在下次考试时犯错”的一次善意“提醒”。

当然了,我们还要分析原因,总结教训,反思自己的不足:是基础知识记忆问题?还是运用的时候不够灵活?还是因为考试的时间不够用?或是自己没有分配好?……

第三,我们可采用自我暗示,自我激励的方法来调整心态,应对考前紧张。

在考前可以安慰自己:这只是对自己前段时间的一次测验,要冷静,不要紧张;也可以闭目片刻,做深呼吸;也可以回想一下昨天晚上做了哪些题;还可以想一想最近听了哪些歌儿……总之一句话,找些能放松的事儿想想。

克服怯场,还得靠自己的意志和力量。有句老话说很在理,”困难是弹簧,你弱它就强”,总之,怯场是一种心病,并不难对付,我们要理性面对它,想办法把它解决掉。

文章作者:小泽。首发高中物理网,未经本人授权,谢绝任何个人与机构转载!

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