课下学习计划的制定一定要合理07-26-精华

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整个高三其实只有整整九个月的时间，从九月开学到第二年的五月。备战高考，学习的节奏快，有这么多科都要复习，与此同时还要做大量的习题，以及应对很多的测验和模考。

在这关键的一年里，同学们都卯足了劲儿，为自己未来的学府而努力。想在更加激烈的竞争中有所前进，把物理成绩提上一个新的台阶，我们应该在学习效率和方法上进行改善。给自己制定合理的学习计划，分配好时间和精力是很有必要的，这可以说是任何一名高考生们必修课。

第一，制定计划要灵活，要考虑可执行性。学习计划不能盲目，不能不合实际，在制定计划前，要先分析一下自己能否顺利完成。如果今天课堂老师已经布置很多作业，就别再给自己另行安排任务了；安排了也做不完，影响自己学习士气。

其次，学习计划务必要详细、明确。有不少同学的计划过于粗糙，类似于“今天晚上看半个小时的课本”，这样的学习计划太模糊了，有还是没有其实根本就没有区别，执行起来也没有什么效果。

第三，计划一定要有针对性，哪些知识薄弱就针对哪里定计划。笔者提醒大家，如果你力学部分已经学得不错了，那么你就要把自己学习计划的主要学习内容放到电磁感应或其他章节上来。

最后一点，也是最为重要的一点，自己定好的计划，课下就要严格去执行。不能找任何的理由来“放松”自己，那样的话，学习计划还有什么意义？

除制定计划外，在这整整一年的高考复习中，物理网编辑还提醒高考生们注意总结和归纳一些重要、常见的考点。

同学们在课下要多做总结与反思，不能停留在表面，要更深层次上理解各物理量及公式的内涵，找出考点之间的联系。通过考试试卷的分析，我们不难看出物理题很少单独考察一个考点，看看各个知识点是如何交织在一起的？这才是需要分析和思考的地方，借助于对题目的剖析，将其考点与分析思路都回归（反馈）到教材上，进一步巩固课堂所学内容。如何夯实所学的内容？就是靠不断的循环，由题到课本，由课本再到题。

物理网归纳了一些典型的考点，比如，动能定理的典型应用，受力分析的步骤，牛顿第二定律验证实验题解题要点，电势能的常见求解方法，等等。

课堂45分钟是学好物理的关键。课堂听课是获取知识的最佳途径，你认真听，收获匪夷。老师们的每一节课的授课思路都是经过反复斟酌的，教学内容也是。为什么一些同学脑子很聪明，但是考不高？原因就在这里，考试的范围和重点大家都知道，可是细节决定成败，而老师恰恰在讲题中提到了很多细节与注意事项，你不认真听就会落下，遗漏很多关键内容，考场上就会丢分。

倘若你有一些物理内容学得不是特别扎实，在这里笔者建议你到物理站内基础知识专区去进行巩固（http://gaozhongwuli.com/zongjie/）。这套知识总结教程源于国内众多一线名师联手打造，是完全免费的。

本文作者：小泽。仅供稿高中物理网，未经作者同意，严禁任何个人与机构转载！

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