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浅谈课下学生们做小结的必要性07-24原创

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学物理,同学们要习惯性地总结学过的内容,作总结的任务不能留给高三,各个年级的学生都应该及时对学过内容做总结,把做过的物理题与课本内容联系起来,让自己的学习事半功倍。

学生问题:学校老师讲的都能听明白,课下的练习题自己做得也不错,随堂考试考得不错,但每逢期末这样的大考,物理总是考不好。

高中生的青涩校园生活

导致这种情况发生的原因是多方面的,但笔者认为有一个原因同学们必须要重视。那就是,一段时间内学过的知识(一个模块)一定要回过头及时复习,要及时小结和归纳,把知识条理化。

高中物理的知识较多,而且大家除了物理外,还要应对其他好几科。在学习上,咱们的任务都很重,压力大,这就导致同学们学知识很快,同时忘得也快。

每周的小考都没有问题;那是因为还没有忘记,这算是趁热打铁的考试。可是月考咱们要考一个月的内容,还要(至少)应对六门科目的月考,这个时候,前期学过的知识已经开始淡忘,开始模糊,再加上在考场上的紧张,很多同学发挥不好也是意料之中。

期中与期末考试更是这样,考试内容更多,准备的时间也没有几天,不少学生的考试情况比周考差也很正常。怎样来应对这个问题呢?笔者个人认为要及时温习整理,做好小结,具体包括:

(1)及时进行复习,做出模块的树状知识图来。比如,机械能守恒定律这一模块,一共研究了几种形式的能量,对应着几种形式的功,机械能什么情况下守恒,解题时动能定理使用要注意些什么……这些问题要整理出来,不是在教材上画出来,而是整理到一张纸上。

在这里笔者还要提醒下同学们,不一定非得学完某个章节或模块才去进行总结,学了一部分也可以,先画半个树状知识图也未尝不可。进行小结一定要及时,咱们要明白,今天的小结并不是用在明天,而是用在月考前三天。

(2)前段时间做过的典型题拿出来按照考点来分类,把题中的各个考点回归、反馈到教材上。这一过程要与(1)中归纳的树状图做对照,找出薄弱之处,并针对性抽时间来进行巩固。

(3)错题本要用起来。有句古话,失败是成功之母,咱们不能总掉进同一条河里,要善于总结,把失败转化为成功。同学们要把犯过的错误也进行分类,找出自己解题中的思维误区,考前一定要拿出来心平气和看几遍,提醒自己不能把这些错误带到考场上。

如上是我个人的见解,仅供同学们参考,希望文中建议能对大家的物理学习带来一些帮助。最后笔者预祝大家物理成绩进步,考试考高分。

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