分享：在课下学物理时一定要多总结07-24精选

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如果你是物理老师，你身边也一定会有学生抱怨：我在物理上投入了不少精力，相比来说也挺用功的，该做的题也都做了，该做了复习也做了，可是为什么成绩总是提不起来呢？其实很多情况下是学习方法不对，导致学习效率低下，知识学得不够透彻，学习能力也提不起来。

如何来应对高中阶段物理学习呢？笔者给同学们建议如下：

●在课下做习题时要注意总结常见物理模型。

物理模型很重要，可以帮助我们更好的“消化”考点。课下同学们要多去探究一些典型题的解题规律。在物理网有很多典型的解题模型视频，并有配套的练习题。我们给大家总结的这些模型都很实用，有时候你能听明白是一回事儿，能都掌握住并能在考试时运用起来就又是另一回事，在这里，笔者建议把与视频配套的练习认真去做演练。

从另一个角度说，总结、分析解题模型，还能帮助咱们提高做作业的效率，节省考试中的做题时间。

●如果你物理基础知识掌握的不好，那就要在课前做预习。

有些同学们认为没有预习的必要，因为成绩好的很多同学都没有预习。要知道，他们课本知识的掌握水平可是比你要好很多的，所以他们不预习不代表你也就不预习。有句古话说“笨鸟先飞”，说的就是这个意思。

课前预习工作，一方面能让同学们抓住课堂授课的重点与难点，在听课的时候心里有数；另一方面，还能提前把这次课中要用到的，但自己掌握得不牢的知识点找出来，及时进行巩固，以便于在课堂上不太被动，不吃力，能跟上老师的节奏，防止走神。

●物理学习要有合理的目标。

学习上同学们要有奋斗目标，它可以指引我们前进的方向。给自己定了目标，我们一定要认真执行。在执行目标时，咱们也不能因为一两次的考试失利就丧失信心，应该理性分析失误原因，坚定不移地朝着既定的目标靠拢。

从某种意义上来说，学习是个“劳动”的过程，要付出才能有回报，总想着不劳而获是行不通的。要想把物理成绩提起来，同学们就要去付出汗水，用自己的劳动去创造考试的财富。

【郑重声明】文章为物理网编辑组原创作品，未经由物理网及作者允许严禁恶意转载、节选。请您尊重作者劳动，谢谢。文章作者：林小雪。

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