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同学们一定要逐步改善课下学习效率07-22独家

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笔者在课下与同学们交流时,总有学生会问道:老师,我在课下下了不少功夫,可是物理总是考不好。其实每个班里都有几个这样的学生,功夫下的不少,可成绩总是举步不前。物理这门学科的确要下功夫,可也要下对功夫;很多学生学物理还是“门外汉”,自己的学习方法的确亟待改进。

在课内外学习方法上,笔者给大家如下的几个建议:

认真读书的中学生

●物理知识要全面理解,不能留下过多漏洞。

学物理,要争取做到全面,不能留下知识盲区。从学科特点来看,物理知识彼此交织,相互关联,比如,在静电场等内容中经常会用到牛顿第二定律和能量守恒等知识。很多学生就是因为存有知识漏洞,物理越学越困惑,越觉得吃力。

●理性对待错题,制定错题本。

如果你经常看一些学习方法、学习技巧的文章,或者在高中物理网收听过名师指导方法的视频,你一定听过说高考的状元们分享错题本的学习经验。连高考状元们都记录错题,重视错题本,我们这些成绩普通的学生们(本身犯错就比人家多)就更应如此了。

高中物理网有《物理错题集专区》,为同学们编篡了物理错题本。这些错题浓缩了物理网编辑们的精华,是历经多年,每年都会升级多次的学习资料。在物理学习上参考和借鉴他人犯的错误,从他人错题上吸取教训来提高自己成绩,可以说是学习上的捷径。我们的错题本下载地址:http://gaozhongwuli.com/500/

●物理公式是最重要的解题工具,同学们要扎扎实实记住并懂得其内涵。

对物理考试分数来说,什么最能帮助我们拿分?自然是物理公式(定理、定律),它是我们解决大部分物理题的工具;随便看几道计算题答案中的分值情况,除了最终的计算结果,大部分的分值都集中在物理公式上。

一些公式的推导过程,在课下同学们有必要独立去推导下,公式之间的相互推导过程,便于你更深入的理解公式的内涵。比如,用牛顿定理推导动能定理,用洛伦兹力来推导出安培力,公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。

文章最后,笔者衷心祝愿同学们在以后的学习中不断前进,考试拿高分。

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