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对大家阅读物理课本的一些建议07-22珍藏

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在课下怎样仔细研读物理课本,是值得大家思考的问题。在咱们物理教学中,老师总是建议同学们在课下抽时间复习、翻看课本,看笔记,来进一步巩固课上所学内容。

可是执行情况如何呢?能认真读课本的学生真是少之又少。班里大部分的同学,并不知道如何去读课本,反倒觉得这是件很无趣又耽误时间的事儿。

高中生

这是你看书的方法不对,阅读课本可不是看电影,只看课本而不思考,学习的效果自然是很差的。在课下看课本,阅读教材上,个人的看法是:

第一,把物理教材课堂笔记、错题本放到一起,结合着看,自己先通过阅读教材找出重点内容,再和自己的课堂笔记做个对照,看看自己的总结的内容与课堂老师讲解的是不是一致;接下来,再分析自己的错题,分析一下自己犯错的地方主要集中在哪里?记下来,并思考哪些错题的考点是课堂老师讲过,自己记在笔记中的。

其次,看教材的时候,大家还应该注意各个模块之间的相互联系,用笔做上考点内容间的“交叉”。

比如,咱们目前在学习电磁感应这里,一定有不少物理题会涉及到部分力学知识,在读课本的时候,也可以去看一下教材中的力学部分,也最好做个标记,”动能定理内容见必修二第7章”。

当然了,大家看教材的同时,也能标记下来自己的错题。比如:带电粒子偏转的问题,我的错题都记录在了错题本的第X页。

第三,复习了课本之后一定要归纳,这一章节的知识包括哪些主要内容?最常考的5个考点是什么?最难的、最容易出错的是哪个地方?……等等。

如果同学们有一些章节落下了,或者觉得课堂老师讲解的不够清晰,你可以到物理网基础知识巩固区看我们整理好的基础知识归纳(http://gaozhongwuli.com/zongjie)。这可是由众多国内名师联合打造的,并配有很多同步的教学视频,欢迎大家观看。

在课下,除了认真阅读、温习课本外,还要注意多和周围的同学交流,多问老师问题。不能把物理学习仅仅局限于课堂听课和做作业。

课下要多与周围的同学交流,彼此学习长处。课堂听课是被动的过程,而课下同学们间的交流与讨论是主动学习过程效果也非常好。尤其是遇到问题或困惑时,一定要多与周围同学讨论,大家都搞不明白的地方就去问物理老师,一定要牢记:不要把问题往后拖。

在这里,笔者送给大家几条励志名言:

少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。

全力以赴的最大障碍是自以为全力以赴!

再苦再累不掉队,再难再险不放弃。

就到这里,笔者预祝大家物理越学越有兴趣,越有自信,物理考试考出好成绩。

作者:张力;文章为本人原创,投稿物理网(http://gaozhongwuli.com);未经物理网授权,禁止节选、转载,敬请谅解,谢谢。

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