课下学高中物理应讲究技巧提升效率07-20-珍藏

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中国有句古话，“学而不思则殆”。这句话告诫我们学习时要反思方法，提高学习质量和效率。身边有不少同学在抱怨物理太难学，其实大多情况下是没有掌握住科学有效的方法，也没有养成好的习惯。

怎样提高物理成绩？学习效率如何才能提高？笔者在此给同学们推荐几条学习建议，供参考。

●课本上的物理公式是最重要的解题工具，要记住并懂得其内涵。

对咱们关心的物理考试来说，最重要的是什么？自然是物理公式（定理、定律），它才是解决物理题最重要的工具；咱们不妨看几道解答题的答案分值分布，除了最终的计算结果，大部分的分值都集中在物理公式上。

一些公式的推导过程，在课下同学们有必要独立去推导下，这样才能更好的理解公式的内涵。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，洛伦兹力与安培力之间相互推导关系，电感线圈与楞次定律之间的关系，等等。

●课下做作业要严格要求自己，给自己限定答题的时间。

想提高做题速度，贵在平时的锻炼，同学们要在课下做作业时就给自己限制好时间。很多学生抱怨物理考题太多，做不完，其实是因为你做题的速度不够快，毕竟有好学生能做完。如果你在平时做题就不着急，你说考试时能做的快吗？课下提高解题速度，很简单，晚上八点到九点，我把这十道题做完；我严格要求自己，就像对待考试一样对待这些作业。

●给孩子报个课外补课班或找在职老师把漏洞补补。

课外请老师补补课，有的时候也是很有必要的。毕竟，老师对物理知识体系的整体把握更加精准到位，明确考试的重点（分数分布）和班里大部分学生在考场上容易犯错的地方；目前北京有太多的学生补物理了，很多学生成绩突飞猛进，就是得益于老师的补课。

在这里，笔者还要提醒同学们，老师补课只是一种“外力”，想学好物理，关键还是“内因”，看功夫下了多少。找老师补物理，不能取代学校的教学，而是一种补充。

联系补课，要找有多年授课经验，且带过几届毕业班的在职教师。一方面，这些有经验的老师对整个物理体系都特别熟悉；另外一方面，对高考重难点内容的也很清晰。满足这两点，补课效果才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速把成绩提起来。

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