探讨：课前预习到底有无必要呢？07-20精选

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学物理，课前预习是否有必要，大家的看法都不同，在此笔者谈一下自己的看法。

学习物理，有必要课前预习吗？很多同学都认为有必要，而有的同学持反对意见。我个人觉得因人而异，同学们物理水平差距很大，他人的建议也只能是参考，自己要针对自己情况做决定。

如果基础还行，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得课前预习效果并不是很大，如果时间少，不预习也可以。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，在课前不做预习就会影响到你的听课，这种情况下，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些综合性很强的章节，如果不去预习，就很难跟上，因为这些内容本身就难，而且要用到很多前面学过的内容。比如，老师在讲力学的能量守恒，或者是电磁感应综合题，就很有必要去预习。

班里有些成绩好的同学可能不预习，或者很少预习，可你不要盲目去效仿人家。

步入高中，在咱们物理基础知识和学习能力上，不同的同学之间的差异很大。每一位同学，都应该针对自己具体的学习情况，来选择方法与习惯，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果你现在成绩很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，慢慢来帮你巩固知识。等你的知识掌握的很好了，成绩也提起来之后，可能原来的方法已经不适合你了，那就需要进行改进和升级。

作者：吴小京；首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，敬请体谅，非常感谢。

附：近期学校课堂教学工作记录

各个考点之间的联系与差异要搞清楚。在考试或做作业时，我们总会遇到这样的困惑：不知道用动能定理还是牛顿运动定律来列公式计算，也会遇到静电场电容与电路分析紧密联系起来的解答题，想能解决掉这些问题，在平时同学们必须多下功夫进行分析，细化考点，把这些考点之间的联系和区别找出来，理清晰。

做题的目的，说白了还是为了巩固课堂学过的内容。要想把做过的题的效果发挥出来，同学们就要对题进行分析，向教材中的各个知识点、公式等进行“反馈”。这就是老师们经常提到的“回归课本”。

有不少同学在学习物理时很“急功近利”。高中物理内容多，考题难度较大，对高考生而言，在短短几个星期内就想有明显的提高几乎是不可能的。

提高考场上的审题速度，贵在平时的练习，只有在平时养成好习惯，做题过程中严格自律，才能把审题质量提起来。审题过程不是物理公式，老师们貌似也帮不了你什么忙，所以，在课下做作业的时候，咱们还是严格要求自己，多给自己限定审题的时间吧。

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