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高中生阅读物理课本要注意的几点07-17-投稿

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怎样在课下仔细研读物理课本,是非常值得思考的一个问题。在教学中,老师总是建议同学们在课下抽时间复习、翻看课本,温习课堂笔记,来巩固课堂所学知识。

可是课下的执行情况如何呢?从我的教学中来看,认真研读课本的同学真的是少之又少。班里大部分的同学,并不知道如何去读课本,都认为这是件无趣又耽误时间的事儿。

中学生

这是学习方法不对,看教材并不是看电视、看电影,只看课本而不思考,学习的效果自然是很差的。如果大家能按笔者下述的几点要求去努力,看课本来进行知识复习的效果是很不错的:

首先,把教材自己的错题本和笔记放到一起,结合着看,先通过读教材找出重点内容,再和课堂笔记来做个对照,看看自己的分析与课堂老师讲解的是不是一致;接下来,再回过头看看自己的错题本,分析下错题主要集中在哪些内容上?记在课本上;并归纳下,哪些错题是课堂老师强调过的,自己还记在笔记中的。

第二,看教材时,大家要注意各个模块之间的相互联系(和区别),用笔做上知识内容的“交叉”。

举个例子吧,目前班里在学习”带电粒子在匀强磁场中的运动”,这里的物理题会涉及到力学知识,在翻看教材时,也可以去看一下教材中的力学部分,也最好做个标记,”圆周运动问题见必修二第5章节”。

当然了,大家在看课本的时候,也能标记下来自己的错题。比如:电场线性质的问题,我做过的错题都记录在了错题本的第X页。

第三,看课本要总结,这一节的知识主要包括哪些考点?最常考的5个地方是什么?最难的、最容易出错的是哪个地方?,等等。

高中物理网为同学们整理了一套免费的教案(http://gaozhongwuli.com/zongjie/),大家可以去查看和下载。这可是国内最受欢迎的物理资料了,不仅很多学生在使用,有很多物理老师也在研究这套免费资料。

在课下,除了认真复习课本外,要多跟周围的同学交流,不会的问题,要问老师。不能把咱们物理的学习仅仅局限于课堂听课和做作业。

在课下大家要多提问,多彼此交流,把似懂非懂的问题搞清楚。有学习上的困惑,就要及时去问;同样别人不会自己会的,也要争取给人家讲明白。

笔者在此送给高中生几个励志格言:

任何的限制,都是从自己的内心开始的。

努力就能成功,坚持确保胜利。

拼搏高考,今生无悔;越过高三,追求卓越!

文章最后,笔者衷心祝愿同学们物理成绩不断进取,考试顺利。

文/赵五;文章系笔者原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经授权,文章严禁节选、转载,敬请谅解,谢谢。

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