思考：怎样去发掘一道物理题呢？-17（首发）

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高中物理是比较难学的一门科目，物理知识体系庞大，且知识较为抽象、难理解。想把物理学好，需要同学们在课下多去思考，多去分析，多去总结；不少学生喜欢做题，但在做完之后却很少分析，导致题目“消化”不良，无法全部“吸收”不能让我们从做题中来进一步巩固所学内容。

做完一些习题，尤其是典型的物理题，同学们要抽出一定时间来进行挖掘。把一道典型物理题彻底吃透、吸收，效果远胜于做其他的十道练习。咱们高中生都知道，物理习题是永远都做不完的，但常考物理模型、考试要点、常见陷阱等是有限的，做完一部分习题后，从这些方面进行研究对物理学习有极大的帮助；同时还可以提高理解与逻辑分析等能力。

具体而言，做完了一道典型物理题，我要从哪些方面入手，来进一步地将其拓展开来呢？笔者个人建议从如下几条来进行：

（1）题中考察的知识点有几个？要说出来，用笔写在题旁边。

（2）这道题的解题出发点找出来。题干中的关键词“提示”在哪里？

（3）这道物理题是否还有其它解法？比如说，把答案中的动能定理改成能量守恒来试试？

（4）把题中的条件改变一下试试。可以这样试着想一下，这道题的答案是已知的，去掉题目中的某个已知条件，能否把这个量求解出来呢？在咱们物理网中有不少文章中都给同学们提及过这些想法。其实，也有很多物理题，命题者就是这样命出来的。

（5）此题易错点有哪些？自己（以及其他同学）可能会在哪里犯错误？如何才能在以后做类似题目时不犯这些错误？把自己的看法记录到题旁边。

（6）这道题与我曾经做的哪道题是一类的，是同种模型或解法。我的错题本上有没有类似、相关的错题呢？这道题如果很典型，就记到错题本上，以后多看几遍。

依照上面的几点，我们针对典型的物理题，从多个方面，多种思路来进行思考与挖掘，其效果远超枯燥无味的题海战术。而且，在深入分析的过程中，也潜移默化的帮我们加强了读题能力，同时也可以帮我们提高解题步骤的规范性。

有句古话说的好，人非圣贤，孰能无过？在高中遇到物理错题太正常了，问题是怎么去对待这些做错的题。笔者建议同学们把错题记录下来，在以后还要定期做复习，从错误中学习，进行有效的查漏补缺。

如果你自己错题本记录的错题不多，笔者推荐到高中物理网首页去下载我们为大家整理好的物理错题本。这些错题来源于全国优秀高中生的上传，是完全免费的复习资料。别人的物理错题，同样也值得我们借鉴；物理网也欢迎同学们踊跃上传自己错题本。

文章最后，笔者祝愿同学们在以后的学习中不断进步，物理考试拿高分。

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