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步入高三,大家开始用功吧!07-17珍藏

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细心去观察一下周围的同学,你会发现步入高三之后,大家伙儿都开始下功夫。高一、高二可能还抱着多玩一段时间的心态,应付学习;不过到了高三,大家都掉过头来了,都开始为理想中的大学而拼命了。

自己在学习上真的下功夫了,可周围的其他同学也都在努力;很多学生越努力成绩越下滑,对高考物理产生了畏惧心理,失去了信心。其原因呢?一方面自己投入的精力没有其他学生多;另一方面,应该是自己的方法不对。

高中生在学习

高三物理的备考,一年下来都是在复习“学过的旧知识”,因此,相比于高一、高二学新知识的过程,其在学习上有很大的不同。

对咱们高考生而言,要注意方法的调整,我给大家几条建议,供同学们来参考,如下:

●学习物理要注意各章知识间的相互联系与区别。

有不少的物理知识是彼此相通、相互关联的,能够通过物理公式和性质进行相互推导,比如,机械能守恒和动能定理带电粒子在静电场中的偏转平抛运动的区别,带电粒子在磁场中的偏转与圆周运动等,同学有必要在课下推导一下。

●物理学习要制定计划,把课下的任务和学习时间合理安排好。

学习计划对广大中等生来说尤为重要。因为中等生大多是情商不太好,或者说自我约束力不够。在这种情况下,制定一个适合自己的学习计划就显得非常重要。

在此笔者建议大家计划不要太长,一个具体清晰的周计划比长达半年的计划适用多了。总之一句话,学习计划要考虑执行力度。

●遇到了难题,咱们也要勇敢地去尝试,考场上要有多拿分的强烈欲望。

得分欲望,绝对是导致水平接近的两个同学考试成绩相差迥异的一个关键要素。考场如战场,同学们要有欲望去多拿分,会做的题,要争取不扣分,能拿的步骤分要拿到手,不会做的也要争取写几个公式,尝试拿些分数。

这些学习方法都并不难理解,学好物理,最关键还是在平时严格要求自己,把方法贯彻下去。

【声明】文章系物理网编辑原创作品,未经物理网与作者许可禁止任何网站转载。请您尊重作者劳动,谢谢。文/周晓雨。

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