物理学习应当懂得积累，提分关键在平时严格自律07-15-经典

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初、高中的物理教学差异的确很大，有不少学生在初中物理学得不错，中考分数也还可以，到了高中却学得一塌糊涂。高中物理教学对学生的理解能力、分析综合能力、实际应用能力等各方面都提出了更高的要求，同学们要去适应这种转变。学习高中物理，同学们还要注意讲究学习方法，有一颗好的心态。

笔者分享几个学习方法，帮助大家提高自己物理成绩。

●课本知识一点要全面巩固牢，不能留下漏洞。

任何一次考试前，物理的复习都要做到全面，不能留下考点盲区，“木桶理论”就是这个意思。如果存有一些漏洞，除了知识因素外，对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击；不少同学们容易怯场，其实多半在于自己知识并知没有全部掌握住，存有很多漏洞，自己在考场上当然没有信心了。

●针对性查漏补缺，把物理错题本利用起来。

如果你利用的好，错题绝对是你学习上的财富。明确指出了我们学习上的漏洞。同学们应该把错题科学利用起来，进行系统的整理和归纳，把知识点上的漏洞尽快弥补。错题的巩固并非一朝一夕之功，最好记在一个本子上，课下经常翻看，做好复习。

便于大家更好利用物理错题本这一工具，高中物理网投入精力整理了一套精选错题集，这些错题都源于国内品学兼优的高中生的上传，最终由物理网编辑们认真逐个筛选，并做好了分类。希望我们的这些资料能给大家的物理学习尽一份力，错题本下载地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●教材中物理公式要牢记，物理定理、定律之间的关系最好自己推导下。

高中物理内容多，研究范围广，尤其是物理公式，通常解一道题需要各种公式的联立求解，如果单纯的记忆每个公式，不但增加记忆量，而且容易忘。在物理公式上，咱们应学会归类，把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆，这样会大大的减少我们的记忆量，同时提高我们做题效率。

一些公式的推导过程，在课下同学们有必要独立去推导下，这个相互推导的过程，有利于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿运动学推导动能定理公式，安培力与洛伦兹力的相互推导，感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

在本文的最后，笔者衷心祝愿同学们物理成绩稳步提高，期末考高分。

文章首发高中物理网（gaozhongwuli.com）；原文作者：李绅。笔者系高中物理网编辑。

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