一些学习方法的微博观点推荐07-15

高中物理网编辑们都有微博，其中的很多观点见解独到，值得大家借鉴、学习。笔者将微博中的部分观点整理为一篇文章。内容如下：

分析能力的培养，最好的场合便是课堂。课堂听讲要跟着老师的讲解思路，积极思考老师的提问，不管对错，都要去动脑子思考，不能被动地坐等答案。

——高中物理网A组@赵小伍

数学运算是很重要的一种能力，也是考取物理高分的必备要素，物理老师不可能给同学们系统的讲解这些内容，因此，在课下同学们要自己去整理。数学知识在物理解题中有很多应用，比如方程组的求解，等差、等比数列，极值的求法，不等式，三角形边角关系，正余弦函数，等等。

——高中物理网B组@苏思诺；

试卷中常见的考点，最好做一个总结，比如，电势的定义与求解方法；验证牛顿第二定律的实验；单摆测量加速度g的实验，等等。推荐大家到高中物理网的知识点总结区去看看，有很多专题归纳。

——物理网工作C组编辑李晓亮；

在准备考试是，同学们可以做一些高考题和模考题。当然，我们做这些题的目的并不能仅仅是蒙题，而是希望借助对历年高考题和模拟题的演练和反思，来找出章节的重点和命题趋势，指导我们更好的进行复习。

——高中物理网D组编辑-郑雨明

牛顿第一定律：任何物体在没有受到力作用时，总维持匀速直线运动状态或处于静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种运动状态。牛顿第一定律告诉我们，物体的运动是不需要力来维持的，一切物体都具有维持现状（匀速或静止）的惯性。

——高中物理网工作E组张志宏

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