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《对话名师》之高考物理试题(北京)解析06-02(首发)

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近期有不少高中生(和学生家长)在物理网留言,也给我们发邮件,咨询高考备考问题。

一些提问较多的问题,我们也不便于用邮箱逐一回复,小泽请教了北京市王尚老师,把王老师的回复整理为本文;发稿前小泽亦征求了苏阳老师的建议。希望本文可以给同学们的学习提供帮助。

●问:近几年北京的高考物理不同题型分别有哪些特点?

王尚:近几年北京地区的高考物理在题型与分值分布上变化并不大,难度、重点等环节在不断做微调与创新,与五、六年前的考试情况相比,目前物理试题的主要特点有:

(1)试题更加综合,强调知识之间联系,几乎没有题单纯考核一个知识点了。

(2)物理考题的考察方法和模式更加灵活多变,死搬硬套,乱写、乱带公式,投机取巧试图混步骤分的想法已经行不通了。

(3)最近两年的单选题部分对物理单位制的判定、非计算性逻辑分析能力的考核加强了不少。

(4)实验题依然是以教材重点实验为题材,考察形式更加开放和新颖,侧重考察实际操作、结果或数据的分析与处理。整体来看,近两年物理实验题陷阱较多,同学们要留心。

(5)计算题侧重于课本知识在生产和生活中的实际应用,最近几年每年都有物理模型的应用问题(北京23题)。从高中物理网的问卷调查结果来看,这类问题得分情况糟糕,是绝大多数学生们的软肋。

(6)高考物理压轴题难度加大(第一问难度未变),对数学计算与分析能力要求明显加强。

(7)试卷中图像变得多了(差不多会有近20幅图),尤其是坐标类图像。高考试卷对考生审题过程结合图像,并从中获取有价值信息(或数据)能力的要求增强。

●问:不少状元在分享高考复习经验时都说过利用错题本的学习方法,王老师,您如何看待记物理错题?

王尚:错题本是非常好的学习工具。我觉得最好地方,就在于针对性。这些错题中错误之处,都客观地反映出知识点掌握的不够牢固,都是要补救的“漏”和“缺”。课下多去抱着研究的心态分析错题,对物理学习非常有帮助。

高考状元们本身学习就好,就很少有错误,他们都记错题,更别说咱们大部分的中等生了。

高中物理网首页上就有《错题集专区》,里面错题来自国内优秀中学生和物理老师的上传,由物理网编辑们仔细逐个筛选并分类整理。参考、借鉴他人的错题本,从别人做过的错题上吸取教训,提高自己成绩,是学习上的一条捷径。错题本下载地址:http://gaozhongwuli.com/500/

●问:有不少同学反映解题慢,请问王老师,怎么做可以把解题速度逐步提起来?

王尚:就在前不久有家长也问到我同样的问题,我专门写了一篇博客,专门讲了这个问题。虽然文章并不是针对高三学生写的,其观点也同样适用于高三学生。主要建议如下:

第一,课下做作业要给自己限制好做题时间,把学习时间安排好。

第二,不懂的问题要及时搞明白,不要总想着往后拖着。班里有不少这样的同学,这里有问题没有想明白,总想着到晚上再看,或者是等明天再问老师,而不现在就想办法搞明白。晚上还有晚上要做的事,明天也有明天的任务,把当下的任务留给将来,将来的事什么时间去做呢?

第三,归纳物理题中的一些关键字眼,考试时要用笔标记出来,比如,“重力可以忽略”、“恰好”、“光滑”、“脱离” ……等等。

第四,对于高三备考的同学来说,一定要抽时间做几套高考物理试卷,且在做的时候注意记录时间,看看自己做题慢出在哪个环节,哪些知识最不牢固,在课下针对性进行改进。

点击查看各省历年高考物理试卷

再次感谢王尚老师的回答与指导。文章由高中物理网(gaozhongwuli.com)小泽整理。【本文谢绝任何网站转载。】

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