想提高物理分数，同学们别急功近利07-13首发

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在高中物理学习上，分数越低的学生往往越逆反，越厌烦物理，同样，也就不在物理上下功夫，进而就导致下次考试分数继续低下去，物理学习上的恶性循环就是这样形成的。

无可否认，物理这一科的难度不小，物理知识体系庞大，各个知识间的关联性也很强。简单来说，就是前面的所学总会在后面用到。这样的学科特点，短期内把物理成绩提起来几乎不可能。

举个例子吧。你的高一力学学得很不好，现在老师在讲电磁学部分的内容。你基础本来就比周围其他同学要差，只学这一小块儿的内容就感觉吃力，别忘了，咱们前面学过的能量守恒定律、做功等力学知识，都会在这一块儿的考题中出现。

很多学生在高二上学期学电磁学知识，虽然比高一还用功，可物理成绩还是会往下滑，大部分的原因都在这里。

如果是由于上述原因，导致物理学习成绩下滑，在这里笔者提几个学习建议：

●做完物理题后，要抱着研究的态度，去认真思考题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完之后对一下答案就完了；对的放一边，错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的解析，再一次对题目进行深入的挖掘（尤其是错题），对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的，在这个问题上，同学们要引以为戒。

即便是自己做对的题，也要看明白答案的解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些，把两种求解方法做个比较，可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变，应对这种变化，就要在平时解题中注意发散思维，多尝试不同的解题方法。

●毅力不够强的学生要经常给自己制定学习计划。

制定学习计划是保障学习质量的利器，从笔者个人经验来看，大部分中等生学不好物理的问题并不在于脑子笨或者课堂不听讲，主要原因是在于学习没有定力，没有良好的学习习惯，不能严格要求自己在规定时间里做完规定的任务。因此，笔者建议同学们在课下给自己制定学习计划来约束自己的学习。

一个好的计划，让你学习事半功倍，提高学习效率。不过，计划最需要的是努力坚持，只制定计划而不去执行，没有任何意义。同学们应当引以为戒。

●借助外力，报个辅导班或1对1的老师补课。

找物理老师辅导自己，缕一下知识点和解题思路是利用“外力”来快速提高成绩的捷径，目前北京很多的理科生（尤其是高考生）都会找老师来辅导自己物理。当然，有些家庭是暗地里补课的，他也许不会告诉你；毕竟所有学生都想进步几名，要是你前进了，必然会有人跌下来。

联系补课，要找有多年授课经验，且带过毕业班的一线教师。首先，这些老师对教材内容特别熟悉；另外一方面，对高考重难点内容的也很清晰。满足这两点，补课效果才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能很快把成绩提起来。

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文/韩磊磊；文章系笔者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，谢谢。

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