|
||||||
从最近的的几次考试来分析学习问题07-13-收藏物理网原创文章,未经允许禁止转载。 上次咱们物理考试的考卷已经阅卷完毕,从阅卷情况中,我们发现了同学们学习中的一些问题和丢分之处,我在此做个总结,主要问题如下: (1)物理多选题不要全选,换句话说,就是别把四个选项ABCD全都选了。在咱们高中物理考卷中,多选题(99%的情况)不会出现ABCD四个选项都正确的情况。这是高中考试,不是初中,不会这么简单的送分题;咱们不妨冷静思考一下是不是? (2)课堂上讲过的原题,很多学生还是不会做。这次考试中的第14题(圆周运动问题),是我在课堂上讲过的原题,有一定的难度,但也不能说太难。这道题满分11分,同学们考下来,这道题的平均分只有7分多一点。 (3)画图的问题。此次考试所有的解答题都要画图,主要是画受力图和运动图,目的是便于解题分析。有些同学画的图,连我们判卷老师都看明白,自己想必也是一塌糊涂。 如果你犯过这些错,课后一定要静下心来认真地做个反思。另外,我还希望大家注意: ●在考试时,遇到很复杂的物理题,同学们要有拿分的欲望,别被吓到,要勇于尝试。 得分欲望的差异,绝对是导致水平接近的同学考分相差迥异的一个重要原因。考场如战场,同学们要有欲望去多拿分,会做的题,要仔细点,争取不丢分,能拿步骤分的多拿步骤分,不会做的也要争取写几个公式,尝试拿些分数。 ●物理综合解答题一定要学会“肢解”,努力尝试踩点拿分。 在这里笔者给大家分享一个考试得分技巧,那就是解答题要学会肢解题目,多去争取拿步骤分。阅卷老师在判卷时,都严格按照“踩点给分”,只要你写对了公式,都能拿到对应的分数。有些物理题的确很难,但是我们可以尝试求其中的一问或两问,或者根据已知条件推导出来一个重要物理量的表达式,都能拿到不少的分数。 ●做完题后,应该持着研究、挖掘的心态,去认真分析答案和解题思路 在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的解析,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。 即便是做对的习题,也要看明白答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单,把两种方法对比一下,可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。新课改后高考题更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,就是要在平时注意发散思维的培养。 在最后,我祝愿同学们学习进步,预祝高考生高考顺利。 本文作者:小雪。原创、首发物理网,未经本人授权,严禁任何个人、机构节选与转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
高中物理知识体系图
力学
牛顿动力学
受力分析
重力
弹力
摩擦力
运动学
匀变直线
平抛运动
圆周运动
能量与动量
机械能守恒定律
动能定理
能量守恒定律
动量守恒定律
动量定理
电磁
电学
静电场
库伦定律
电场强度
电势能
恒定电路
闭合欧姆定律
电学典型实验
磁学
磁场
安培力
洛伦兹力
左右手定则
电磁感应
磁场强度
法拉第定律
E=Blv
楞次定律
|
||||||
学霸之道:勤于思考,善于总结,重视积累。© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网 |