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高中物理成绩不好?向你推荐三个方法07-13-整理

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学习任何技能都是有规律的,物理也不例外。发现了规律,利用好这些规律,学习效率自然也就提起来了,水到渠成的事情。

不过笔者还要提醒高中生们,好的方法都不难理解,在课下要坚持,只了解方法而不去践行,是没有任何意义的。有句成语就是说这种行为:纸上谈兵。

我向同学们推荐如下的学习方法,供参考:

书本

(1)课本上的基础知识要夯实牢固。再难的考题,其考核内容页都源于课本。很多学生在课下做作业,就是抱着应付老师的心态,这样做作业的效率必然很低,我们做练习题的目的,说来说去还是为了巩固课堂内容,把教材中的知识打牢顾。

(2)不要盲目仿效他人的学习方法。适合别人的 方法,不一定适合你。很多学生特别喜欢效仿班里物理高手的学习方法和解题习惯,也做了很多努力,成绩却始终没有起色。

(3)不要不懂装懂,不要自欺欺人,遇到问题要想办法解决掉,应及时问老师或同学。

试卷或平时作业中常见考点,及这些考点间的区别与联系,同学们在课下还是要认真做个归纳。

比如,力学的匀变速直线运动的公式使用有何选择依据?电磁感应定律的解题思路有哪几条主线,过程中有哪些能量转化?电场线的一些基本概念,磁场问题处理中常用到的几何知识,等等。平时准备好了,才能在考场上游刃有余。

稳定的把自己的物理成绩提起来,不能指望灵丹妙药,同学们不能纸上谈兵,要把学习方法坚持到平时的学习中来,否则没有任何意义可言。

文章:teacherxu;本文首发高中物理网(gaozhongwuli.com/);严禁转载。

物理网(gaozhongwuli.com)的留言区是学生们与物理网站内编辑老师交流的平台。如下的这几个问题,是同学们在留言板问我们的,在此做一个答复,有同样疑问的同学可以仔细看看。如下:

【问:碰撞中机械能守恒吗?】答:对心的弹性碰撞机械能守恒,如果题中没有特别说明,我们总是认为碰撞过程中系统动量是守恒的,系统的机械能不守恒。

学生问题:计算总是出错,考试总是因为这个扣好多分,怎么办?物理网:课下做作业注意计算能力的培养,把平时的作业当做考试,每一步的计算一定都要严格自律,中规中矩,不能抄答案。

【问:在坐电梯上楼时,失重和超重分别是什么感觉?】答:超重是外力N(支持力)大于重力G,失重相反,是外力(支持力)N小于G。乘坐电梯是,当你的双脚感觉有点“悬空感”时,那就是失重状态;恰恰相反,当你的双脚感觉很“受力”的时候,就是电梯厢给你的支持力N太大了,你就处于超重状态。电梯加速上升和减速下降,你都会有超重的感觉。

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