三个物理学习方法分享给同学们07-13精选

学习任何技能都是有规律的，物理的学习也不例外。找到了规律，利用好这些规律，学习效率自然也就提起来了，水到渠成的事情。

不过笔者还要提醒高中生们，好的学习方法一定要坚持，只了解方法而不去践行，是没有意义的。有句话说的很好，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

我向同学们推荐如下的学习方法，供参考：

（1）遇到困难别被吓到，大家要勇于尝试。在考试时遇到难题很正常，很多学生会被题吓住，看题很长就选择了放弃；阅卷时我发现一些同学的最后一道题都是空白的，真是不应该。来给同学们说一个例子吧。大家都喜欢看NBA，选手在场上发挥出色，除了基本功扎实外，还要勇于拼抢，给自己创造进球机会，即便是比赛大比分落后，也不能气馁、退缩；坚持还有希望，退缩一定是输。这一点，同学们一定要学习。

（2）不要盲目仿效他人的学习方法。适合别人的 方法，不一定适合你。很多学生特别喜欢效仿班里物理高手的学习方法和解题习惯，也做了很多努力，成绩却始终没有起色。

（3）不要不懂装懂，不要自欺欺人，遇到问题要想办法解决掉，应及时问老师或同学。

试卷或平时作业中常见考点，及这些考点间的区别与联系，同学们在课下还是要认真做个归纳。

比如，力学的匀变速直线运动的公式使用有何选择依据？电磁感应定律的解题思路有哪几条主线，过程中有哪些能量转化？电场线的一些基本概念，磁场问题处理中常用到的几何知识，等等。平时准备好了，才能在考场上游刃有余。

学习，贵有恒。只要同学们目标明确，乐于吃苦，学习中严格自律，提起物理成绩指日可待。

作者：骑士；声明：文章系作者原创，投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，敬请谅解。

物理网（gaozhongwuli.com）留言板是学生们与物理网站内编辑老师交流的平台。这里有几个问题，是近期一些同学在留言板的留言，我们做一个统一的回复，有同样困惑的同学可以看看。问题和答复如下：

【问：能说向心力是力吗？】答：向心力不是力，其只是力的一种表现形式。严谨来说，是不能说物体受到向心力作用的。我们可以说：重力和绳子的拉力共同提供了向心力；或者说：物体在重力与支持力提供的向心力作用下，做圆周运动。很多老师和同学说的物体受到向心力，这种说法是不科学、不严密的。

学生问题：我的计算是个问题，考试总是因为计算不出结构丢掉好多分，有什么好的方法吗？物理网：课下做作业注意计算能力的培养，把平时的作业当做考试，每一步的计算都要中规中矩，不能抄答案。

【问：有何依据，在爆炸过程系统的总动量守恒？】答：爆炸时，造成系统内部动量改变（转移）的内力（或者说爆破力）要远大于外界的力（比如二起脚在空中爆破等模型），而且爆炸所经历的时间t很短，因此外力改变系统的冲量几乎为零，系统的总动量也就非常近似于守恒了。

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