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反思方法,注重技巧是学物理要首先思考的06-02-经典

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从近期的三次考试来看,班级物理成绩都并不理想。作为老师我也觉得这几次测验,班级平均分比自己预想的低一些,还有就是,一些平时很用功的学生考的都不好;他们的士气受到了打击。

首先,我希望这些用功的同学不要气馁,也别灰心。虽然说你的奋斗目标只用功未必就能达到;但不去去努力,你不会有任何的成就。

前段时间你们的辛苦付出,虽然这几次测验并没有得到成正比的回报。在这里我仍然持非常肯定的态度。你们比那些根本没有付出的学生要强很多。

其次,我也希望通过这几次考试同学们能吸取教训,引以为戒,对前段时间的学习进行反思,并尝试调整自己,不断改进学习方法。科学的方法,让你学习起来事半功倍。

针对近期的物理测验情况,我给同学们(尤其是考得不理想的学生们)提几个建议,供借鉴。

●善于从错题中寻找薄弱环节,把错题本利用起来。

物理错题要引起大家的注意,针对性研究错题,绝对是一个很好的学习方法。有句谚语咱们都知道,“失败是成功的娘亲”,但是自己能不能把失败转化为成功呢?到底怎样去转化呢?很多同学都没有仔细思考过。所以,错题本大家都要有,都要记,都要经常去翻看,从错误中吸取教训。

没有错题本?没关系,高中物理网有物理错题本版块,为大家整理了很多平时非常容易犯错的题目。研究他人的错题,避免自己的失误,对提高物理成绩是个不错的方法。我建议大家去下载并好好分析。

●不少课下的时间就犹如海绵里的水,咱们要有意识的去挤,这些时间累计起来是很客观的,要科学利用。

我在读高中的时候有一个好习惯,在回家和去学校的路上想一下物理一天都学了些什么?别要小看这几十分钟,真的能学不少东西,坚持了三年,你可以估算一下那是多少时间。当然了,其他可以利用的琐碎时间还有很多。

●学物理,要有“感觉”,保持自己做练习的“惯性”。

学习物理要维持做题的“惯性”。这是什么意思呢?就是有作业的时候你要做;今天没有作业了,你也要找点作业来练练手,保持住自己做题的“感觉”。这是一个事实:物理学习上还是非常需要手感的。同学们不都喜欢看NBA吗?球星们打比赛,并不仅仅依赖纯技术,还特别临场发挥,找进球的手感,学物理亦是如此,要维持做题的惯性,维持解题的“手感”!

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