升入高二，学校讲的物理一下子就难了？07-12（首发）

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有很多同学在第三学期（高二上），物理考试成绩会明显下滑，班级排名急剧向后移。刚分完了科，选的是理科班，物理成绩一落千丈，这让很多学生和家长头疼。

为何会这样呢？我们下面来探究下具体原因和应对策略。

（1）与高一知识相比，高二上学期要学的物理（选修3-1）知识更综合，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场等知识内容不像是力学那样具体，存在于周边生活中，理解和记忆都更加吃力，很多题目还要借助力学知识来求解，综合性更强。

（2）高二物理考试的题目要求更综合除了要学好电磁部分的内容外，解题还要把前期力学、初中电路、几何知识应用起来，很多同学力学，初中电路，几何等掌握的不够扎实，电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”，考试分数自然就不理想了。

（3）高二物理教学节奏进一步加快。从一名老师角度来看，我负责地告诉大家，高一的教学进度的确很慢，（就算你不认可），分科之后，理科班物理有了高考备考压力，必须要为高三的复习节省时间，加快进度。

这个问题大家应该都明白，但我还是要强调下。从高二起，不仅仅是物理，其他各科教学都是如此，开始变得“疯狂”起来。这是没有办法的事情，同学们只能去适应，历届同学都是如此。

（4）大家在刚刚过去的暑假没有做好预习工作，一下子开学了，适应不过来，高二的起跑阶段，就落后了。

怎样更好地去适应高二物理教学，把物理分数有效提起来？在此我建议：

●物理学习要制定计划，把课下的任务和精力科学合理安排好。

古人云：凡事预则立，不预则废，制定计划出来就能约束自己，提升学习执行力。大多数同学是情商不太好，这个时候，定个科学合理的学习计划就显得很有必要。

同学们应该有个合理的学习计划。只要你能坚持执行完毕，对学习一定很有帮助。笔者发现很多学生都喜欢制定计划，可在课下不去执行，不仅仅对成绩没有什么帮助，还会影响学习士气，起到负作用。

●失败是成功之母，学会利用错题本，从错题中学物理。

谁都会犯错，谁都会做错题，做错几道题不要紧，可怕的是我们明明犯错了，却不认真反思，不去反省原因所在。做过的错题客观地暴露出知识掌握的问题，咱们要以错题为引导，再一次重新学习，对模糊的知识点或求解思路进行查漏补缺。

有的学生可能物理学得还不错，觉得没有记录错题的必要。在这里笔者推荐大家到高中物理网看看清华北大错题本。这是物理网整理的一套免费学习教材，全国各地的物理高手都在这里学习。借鉴这些物理高手的错题是个不错捷径。还记得牛顿的那句至理名言吗？我看得比别人远是因为我站在巨人的肩上。清华北大错题本就应该是你脚下的巨人。

●课余的一些琐碎时间咱们要善于积累，积少成多。

每天只有24个小时，同学们要善于利用生活中的一些零碎的时间来学习物理，把课下的学习时间最大化。比如每天回家坐公交的时候，回想下课堂上老师都讲了哪些知识点或解题方法？晚上刷牙的时候，想想今天作业里有哪些题绊住了自己……

理解这些学习方法和注意事项其实都不难，关键在于坚持下去，同学们一方面需要的是方法，但是，更需要的是坚持的精神，需要的是“学海无涯苦作舟”的心态。

文/Snow；本文为原创文章，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，非常谢谢。

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