经验：物理学习要尊重教材，逐步提高学习效率07-12审核

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周围总有这样的同学，在初中时物理学的很好，不过步入高中成绩就开始一路下滑，很多学生也搞不明白怎么回事。原因是复杂、综合的，其中方法不改进是一个重要的原因，初高中物理教学内容上已经发生了巨大变化，还用初中的那一套方法来应对，那是走不通。

结合这几年的物理授课经验，在物理这一科的学习上，笔者给同学们几个学习建议，供借鉴、参考：

●大家一定要科学地把课下一些琐碎的时间积极利用起来。

在平时，同学们要善于利用一些零碎的时间来学习，把自己的时间利用最大化。比如每天回家坐公交的时候，可以想一想今天老师都讲了哪些公式；晚上睡觉前的几分钟，想想今天作业里有哪些题绊住了自己……

●学习物理应该注意各个概念间的相互联系。

有不少的物理知识是彼此相通、相互关联的，能够通过物理公式和性质进行相互推导，比如，能的转化与守恒定律和功能关系，天体运动与氢原子模型的区别，带电粒子在磁场中的偏转与圆周运动等，大家有必要在课下推导一下，深入的理解这些概念。

●周末或假期找物理任课老师帮自己辅导一下。

找物理老师辅导自己，缕一下知识点和解题思路再正常不过了，在北京市大部分的理科生（尤其是高考生）都会找老师来辅导自己物理。当然了，有一些学生是暗地里补课的，他不会告诉你，毕竟大家都想前进几名，你前进了，必然会有人跌下来。

请物理家教补课，就要找有多年教学经验，且带过毕业班的一线教师。这些老师，一方面对物理知识体系了解更为深入；其次，对历年高考物理的重难点内容的也非常清晰。只有满足上述这两点，辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速帮助学生提高成绩。

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笔者还要提醒大家，课外老师的补课只是“外力”，只是一种辅助手段；学习关键的是“内因”，看你的功夫下了多少。课外补课是学校课堂的补充，学校的课还是要下功夫的。

最后笔者祝愿大家物理成绩不断前进，学有所获。

本文作者：小泽。首发高中物理网，未经本人同意，严禁任何网站节选及转载！

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