物理网：在课下做物理题要和阅读教材有机结合07-09-原创

声明：文章原创，权属高中物理网；未经授权，严禁恶意转载。

想学好物理，提高自己的考试分数，离不开同学们在课下的做题巩固。

做题值得鼓励，可做太多的练习题还可能会适得其反。为什么呢？因为你把时间都用在做题上了，就没时间去总结了，尤其是一些典型题和易错题，必须要多去分析，才能彻底消化掉，才能更好地引导我们做题，把知识点掌握的更加牢固。

每个班里都有这样的学生，仔细观察你就发现班里有几个学生做题很多，每次考下来成绩都很一般，很大一部分原因就是没有把做过的题目进行系统地总结。

做题的目的是什么？说白了还是为了巩固课堂所学，把习题的效果发挥出来，同学们就要对题进行分析，向课本上的内容进行“反馈”。这就是我们经常提到的回归课本。

同样，在课下同学们看书时，也要注意联想自己做过的习题，想想这个知识点，在题中都有哪些典型的考法？或者，自己以前在课下做练习时，犯过哪些错误？

总之，在课下学物理，同学们一定要“书题结合”，通过习题的演练来巩固课本内容，通过对教材的更深一步的理解来指导做题，提高做题效率。想把物理成绩提高，离不开这两个过程的相互转化，也需要同学们为之付出汗水。

在咱们高中这三年，同学们的学业也很紧张，各科的教学任务量也都很大，不要偏科，同学们要注意合理分配自己的课下学习时间，每天都要过得很充实。

学物理应该讲求方法，不过同学们也应该明白，方法是要付之于实践的，只有在平时坚持下去才有意义。

并没有什么万能的，像金钥匙一样的学习方法，能够让同学们在学习上一劳永逸。与其去费尽力气，去探寻这种并没有的方法，倒不如静心去踏踏实实地研究几道典型的物理题。

文章最后，笔者预祝大家物理成绩不断进步，特别是要预祝今年的高考生在高考中出色发挥，考入理想大学。

文/小溪；校审：物理网D组，未经物理网与笔者授权，任何网站不得转载。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图