分享：在物理课堂上落下了，我要怎么办？07-08-整理

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前段时间，我在新浪教育看了篇高考相关的文章，是采访今年高考生答题情况的。有位学生的话，让我记忆犹新，他说，直到考前自己都没有把知识复习完。

为什么一直到高考前都复习不完呢？没有参加过高考，你可能想不明白，但从经历过几届高考的一位老师的角度来看，这是非常正常的事情。

以我们北京市高考物理的复习工作来说，学校课堂一定会带领同学们复习完，但你自己未必能复习完。什么意思呢？很多中等生随着物理复习工作的进行，一些没有吃透的知识开始积累，且越来越多，过了几个月，就开始跟不上学校课堂的复习进度了（听课很吃力）。

不少学生，在高考复习后期都面临困境：课堂上老师像是个“机关枪”，马不停蹄地讲着，听吧，自己跟不上，也听不懂；不听吧，又觉得怪可惜的。

遇到了这种情况我该如何应对呢？大家一定要把网上免费的教学视频利用起来，进行查漏补缺，来辅助课堂教学；注意，不是取代学校课堂。

网络给学习带来了便利，同学们要善于利用这些网络资源给自己的学习充电。很多优秀老师都会在高中物理网、爱奇艺、优酷网、网易公开课、土豆网等上传公开的教学视频。我们要把这些资源作为学校课堂讲解的有益补充，不同老师的解题思路与出发点可能不同，多借鉴这些优秀教师的解题切入点、分析，对提高解题能力、拓展思维非常有益。

高中物理网的所有教学视频都是免费的。我在此推荐给高考生一套视频集，《迎战高考之经典百题系列》，此套视频的特点是老师的讲解完全是站在学生角度，从考场上遇到题目如何切入分析，如何一步一步进行分析和突破，逐步攻克思维障碍。

视频链接地址：物理教学视频专区

制定学习计划是保障学习效果的利器，从我个人经验来看，大多数同学学不好物理的关键并不智力问题或者课堂不听，主要原因是学习没有毅力，没有养成良好的学习习惯，不能按照学校老师要求在规定时间里做完规定的事情。因此，我推荐同学们在课下做学习计划，约束自己。

在教学中笔者发现很多学生制定的计划都太“飘渺”，一个月都坚持不下去就扔一边了。在这里我提醒同学们制定的计划要小巧一些，举个例子吧，这两周我每天晚上做十道光学的选择题。

作者：小雪；校审：物理网C工作组，未经物理网授权，任何网站不得转载。

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