班里物理测验的反思07-08-整理

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每次物理测验，总是有几个学生考得很意外：原本觉得学得不错的，却没有考好；觉得平时没怎么努力的几个学生，却考得相当不错。

这次考试之后，我分别与超常发挥和失常发挥的两类同学进行了交流与沟通，帮他们分析了学习中的问题，并针对性地提出了自己的建议。

考试没有发挥好的几个同学制约他们的主要问题是考场上时间不够用，原本很多会做的题目当时没来得及做，前面题用了太多时间，这就直接影响了考试的总分数。当然，还有其他的影响因素，但时间是他们提的最多的。

我觉得，本质的原因在于同学们在平时学习中对自己要求不够严格，做题太放松自己，不给自己限时间。

在这里给大家举个例子吧。某田径运动员，平时只参加一千米的训练，突然有一天，要让他参加五千米的赛跑，你觉得他能跑好吗？

咱们的学习和赛跑一样，平时不抓紧，考试时肯定掉链子。尤其是在期末或模考的时候，由于心理有压力，更容易发挥不好，做题速度更会受影响。

而班级这次考试超长发挥的学生们对我给他们贴的标签“不用功”表示强烈反对。他们说课上自己虽说不是很积极，表现也不突出，但在课下也经常在物理网等教学网站收看一些授课视频，辅助学校课堂教学，这样能把知识打得更牢固。他们强烈表示：自己其实很用心，自己的付出与分数成正比。

利用网络上的教学视频，来辅助学校的教学，我觉得他们的这一方法值得看到这篇文章的所有高中生借鉴和参考。

在高中物理网、网易公开课、土豆、优酷、搜狐视频等视频站有很多物理授课视频，这些教学视频都是国内知名物理老师上传的，都是公开、免费的，大家要把这些资源利用好。在收听这些视频的时候，同学们要主动去思考老师们是如何分析已知条件的，怎样从题目条件暗示来寻找突破口的，这才是最值得总结和归纳的地方。

高中物理网的所有物理教学视频都是公开、免费的，在此笔者向大家推荐一下。物理网视频的最大特点就是老师并非“站在讲台上”，而是从学生的角度，模拟考生在考场上遇到问题从何处来下手，如何来分析。同时，这也是为何物理网教学视频如此受欢迎的原因了。

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另外，他们还提到了课下的彼此交流学习对这次考试起到了很关键的作用。班里这几个学生在课上都不怎么主动，但在课下都很活跃，积极和周围同学打成一片。课下彼此学习，相互交流的重要性，应该引起同学们的重视。

在教学中总是发现一些学生很“懒”，总是把事情往后拖。有了问题就和同学商量，实在是不会，就去问老师。作为老师我告诉大家，老师都喜欢多问问题的学生；而且班级里面物理学习好的学生，大部分都喜欢问老师问题。

文章最后，笔者预祝同学们越学越自信，物理考试更上一层楼。

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