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浅谈理科生学习思维能力的提高与培养07-08精选【声明】文章版权归属高中物理网;未经本站及作者授权,严禁恶意转载。 学高中物理,同学们要锻炼和培养思维能力,这一点是毋庸置疑的。善于、乐于、勤于思考,是学好物理、考好物理的一大法宝。然而,学习中如何去思考?如何锻炼自己的思维能力?大部分的高中生,甚至是课堂老师都没有仔细思考过这一问题。在此,笔者简单分享下自己的观点,供参考与借鉴、交流。 思维的培养,从时间上来说,可分为两部分。一个是在学校课上,一个是在课下。要想把自己的思维能力逐步锻炼起来,咱们就要从这两个方面来入手。 锻炼思维,最好的场合便是课堂。课堂听讲要聚精会神,同学们紧跟着老师的思路,积极思考老师的问题,不能坐等老师答案。甚至,有时候自己还要赶超老师的授课思路;在老师刚讲完第一步时,可以去“猜测”一下,下一步老师要做什么。 课堂思维培养过程是被动的,只要你跟着老师,就没多大的问题。在课外,思维能力的锻炼,主要是在同学间的交流,以及问老师问题,这个锻炼的过程没有人监督你,学生们一定要严格自律,积极主动。 闷头死学是学不好物理的,学物理一定要多向他人请教。孔夫子云,“三人行必有我师焉”。在几千年前他就强调了学习要拜师,要多质疑、提问。在去年高考后,高中物理网就做过专项的调查,数据显示:接近85%的同学认为,课下相互交流的学习效率比课堂听讲要好。 学物理时同学们要多做分析,多做总结。物理的一大难点就是知识点之间交织在一起,彻底理清这些关系,更彻底的掌握考点,就是靠总结,把物理量的来龙去脉搞清楚,比如,动能定理和动量定理有何区别与联系?安培力与洛伦兹力之间有何关系?等等,都需要我们在课下做好总结。 物理网归纳了一些典型的考点,比如,动量守恒定律的典型应用,带电粒子在静电场中偏转问题的通用求解思路,牛顿第二定律验证实验题解题要点,物理有哪些常见的能量,等等。 前短时间有个学生问我,哪里有高中物理考点归纳的学习区?在此笔者正好推荐给大家http://gaozhongwuli.com/zongjie;这里面的资料是高中物理网的经典资源,是高中物理网编辑与国内各地名师共同打造一套免费的学习教程。所有资料均是公开免费的,并配有很多名师授课视频。 高一、高二的物理学习,以及高三一年的备战都是有压力、快节奏的,同学们要应对的不仅仅只有物理一科,还有其他的学科。”冰冻三尺非一日之寒”,提高物理分数绝非一两天之功,需要大家不断去积累,积极向上,每天都学有所获。 最后,笔者祝愿同学们物理学习不断进步,物理考试更上一层楼。 文/李骥,首发高中物理网gaozhongwuli.com/;本文谢绝转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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