物理网留言板的几个问题与回复整理07-08

最近，物理网的留言区有不少学生提问学习中的问题。笔者把几个典型的问题做了答复，并整理为本文，分享给大家，具体如下：

（1）我想咨询下，如何有效提高思维能力？遇到问题我总是没有思路，无从下手，可课堂上老师一讲，我就立刻明白了。

物理网编辑组：思维能力的训练，最好的场合，我认为就是课堂听课。同学们要跟着老师的讲解思路，还要积极思考老师的问题，不要太被动，只等着老师讲答案。最好还有超前意识，想一想，下一步老师要分析什么了？

在课下，同学们做题时，遇到难题，要搞明白是什么地方卡住了？哪些考点不会使用？这样，老师讲解这道题，或者看答案时，就有目的性，再去分析答案的思路与入手点。

想提高做题速度，准确找到突破口，同学们还要把一些典型的考点应用做个统计，比如，机械能守恒在什么情况下才可以使用？，什么时候往往会使用动能定理？还有，往用的典型几何知识有哪些？这些在高中物理网站内都有专门的文章做了总结，同学们可以去看看。

（2）学物理，我是学得快忘得也快，很多高一的内容都忘掉了，目前正在学电磁部分，我很吃力，有什么好的建议？

物理网：所有的学生都面临这个问题：把以前学的东西淡忘，只不过是程度不一样。高中物理知识的确很多，课堂进度很快，没有太多时间来复习，忘掉一些内容也实属正常。

一个方法可以有效克服遗忘，就是同学们彼此提问前面学过的内容，课下相互讨论、学习，这是个不错的方法，一点也不枯燥，学起来也更有兴趣。

笔者还建议同学们定一个“备忘本”，把容易忘或者难理解的地方都记录下来，没事的时候（比如回家路上）就看，每天都至少要看上几遍。对很多同学来说，就是欠缺“常”看。当然，这个本子要袖珍一些。

物理网编辑为大家整理了历年各省（市）高考物理试卷，下载链接http://gaozhongwuli.com/kaoti/

一些学习建议推荐给大家

（1）做题后还要做分析，大家做题的目的就是更好的巩固教材上的内容，这些知识不是死记硬背，而是要灵活运用。笔者建议：典型的命题方式，以及自己做题时常见的错误，思维误区，等等，同学们有必要做个标记，以便于后期再次复习。

（2）在平时要定期抽出时间整理错题，最好是按照错因和考点进行归类；不要誊抄，做标记即可。

（3）同学们要厚积薄发，提高成绩是一个渐进的过程，重在积累，不要空想着一口吃个胖子。

（4）学习时间是有限的，能力再强的学生，也不可能面面俱到，常考的考点和题型一定要认真对待；不常考的地方，大家不要投入太多精力。

文/刘援朝，责任编辑：物理网C工作组，未经、物理网授权，任何网站不得请勿转载。

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