高中物理成绩的提升，离不开科学、良好的学习习惯07-08-原创

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笔者在课下与同学们交流时，总有学生会问道：老师，我在课下下了不少功夫，可是物理总是考不好。这种情况很普遍，物理这门学科的确要下功夫，可也要下对功夫；很多学生学物理还是“门外汉”，自己的学习方法的确亟待改进。

在课内外学习方法上，结合自身授课经验，我给同学们如下几点建议，供参考、借鉴。

考点之间的联系和应用特点要清楚。总会遇到这样的物理题，不知道用三大牛顿运动定律还是机械能守恒来求，也会遇到远距离输电与理想变压器相结合的计算题，攻克这些问题，就是在课下同学们就要抽出时间多分析，把考点细化，认真推敲，找出不同考点之间的联系与区别来。

你知道学习方法是一件事，认真去执行是另外一件事。方法这东西只有时间久了才能帮你把成绩提起来；立竿见影的物理学习方法有吗？告诉你，没有，不仅仅是物理，各科都没有这样的“灵丹妙药”。

错题本是物理网经常强调的学习方法之一。从笔者的教学过程来看，有不少的高中生都有这样的学习问题，总在同一个知识点上犯错误，或者总是跌入同样的思维误区。把这样的一类的错题归纳出来，记在自己的错题本上，做作业或考试前都拿出来看，提醒自己不要再犯相似的错误。这个方法看起来简单，但对学习的确很有帮助；不过，认真执行的同学却很少。

在这里笔者推荐给大家物理网的清华北大错题本，里面的错题都非常典型，如果你能把这些错题都琢磨明白，不愁物理学不好。

学物理谁都会遇到难题，遇到难题要及时处理。高中物理知识有一定的难度，遇到了物理难题也不要一直钻牛角尖，耽误了其他作业，给班里其他同学发个短信问问也行，实在不会就先做个记号，先去写其他的作业。在考场上也是这样，不能因小失大。

多做练习。学物理中一个很重要的环节就是做题，想学好物理，离不开课下的大量“练兵”。“量变引起质变”，多做一些题，在考试中遇到相似的题，你的思路马上就有了。

咱们高中物理的学习，不能指望灵丹妙药。我们要一步一个脚印，逐步把“量变”转变为“质变”。今天的每一个付出，每一滴汗水，都是在为将来的考试分数添砖添瓦。

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