平时月考的发挥，应该引起足够重视07-08-首发

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高考之后，都有一些同学发挥失常。其实，只在高考时中没有发挥出自己水平的是极少数，高考考场上失常发挥的学生，在平时的学校测验中也往往发挥不好。

我自己教学经验是，在考试中能够正常发挥乃至超水平发挥，都是得益于扎实的基础、应试技巧和策略以及良好的应试心态。通常来说，一个学生如果平时考试成绩还可以，比较稳定，关键性考试也很好，再差也差不到哪里去。

我们来举一个体育方面的例子。大家都喜欢NBA，NBA最好的球员，一般来说都是平时发挥很稳定的；在常规赛中一直发挥都很好的球员，到了季后赛也都能发挥得很稳定。能够拿到总冠军，最需要的不是某个人的爆发，而是大家一直都能把最佳水平发挥出来。

在学习上急功近利是很多学生的缺点，他们总是幻想着下一两周的功夫，就能把物理学好、考好；这绝对是不可能的。学物理最需要的是课下的自律与积累，最需要同学们踏踏实实，一步一个脚印，逐步把成绩提起来。

做作业的时候，我们可以把它当成个“小测验”。比如，这5道作业题我用30分钟做完，每道题分值是20分，我试试自己能得多少分。这样的小“测试”，一方面提高了自己做作业的效率，另一方面还在潜移默化中锻炼了自己的应试能力与心态。

数学计算的确是很多学生的薄弱环节，也是考试中丢分的主因之一。从物理试卷的阅卷情况也能看得出来。在考场上，不少学生受力图也没有问题，也会分析，公式也会列，可得数总是算错，导致很多不应该的丢分。

数学运算是很重要的一种能力，是考高分的必备因素，物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，因此，在课下同学们要自己去整理。数学知识在物理解题中有很多应用，比如方程组的求解，数列与递推关系，最大值的求法，不等式，三角形边角关系，正余弦函数，等等。

总结一些常用的分析方法对学习很有帮助，诸如受力分析法、数学函数法、图像法、等效代替法、运动状态临界分析分析法、极限法、代数法、电路等效变换法、电路中电势变化分析法等。我们所遇到的很多习题中有很多同类的习题，同学们可以用类似的方法去解决。

在考试中常遇到的考点与题型，笔者建议同学们在课下认真做归纳。比如，动量守恒的验证实验；能量与动量的综合题；带电粒子在磁场中的圆周运动，等等。推荐下，物理网的核心要点整理区有很多针对行的考点整理。

文章最后，笔者祝愿同学们物理成绩进步，考试一帆风顺，高考生考入理想学府。

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