基础掌握的还行，做题总有问题07-06-整理

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物理网有不少同学都问过我这样一个问题：为什么我教材上的内容都搞明白了，可做物理题总是没有思路呢？怎样才能把物理学好呢？

我觉得，导致这种情况的根源是教材中的知识并没有学通、学透；或者说不会灵活运用。举一个简单的例子，并不是背过乘法口诀就能解决所有的乘法问题；但是乘法口诀是解决任何乘法问题的基础。

咱们高中物理的学习也是一样的道理，咱们教材上的三基知识必须掌握住，它是基础，但这些内容更要会灵活运用。如何把学过的知识巩固牢，能够运用自如呢？我给大家几个建议：

第一，多研究物理量间的“交织点”。比如，天体运动中大家遇见过这样的问题，在某个星球上或竖直上抛一个小球；把天体运动和曲线运动在一起的，是加速度g（或g’）。大家一定要对类似这样的知识点间的结合，这样才能把众多的知识点都搞清楚。

第二，要明确物理公式使用的前提条件。很多学生学公式就是记，也不分析在什么情况下这个公式才能使用；否则就是记住了也不会用，或只会乱用。在教学中，笔者发现很多学生就是死记硬背书本的公式，在考试中很多学生不看题目满足前提没有就乱用，代入数据计算的很辛苦，但对解题没有意义，还是一分都拿不到。

力学部分，我认为非常重要的几个公式的前提条件有：1，机械能守恒定律的前提条件是什么？2，圆周运动的使用前提是什么？3，动量守恒定律在什么情况下使用？这些前提在物理网站内都有，同学们可以去物理网站内进行搜索查找、下载。

第三，把一些常见的物理表述语句做个归纳。比如：恰好没有掉下来；达到稳定；弹簧压缩量达到最大时；恰好能通过最高点；这些语句是什么意思，一定要做个总结。

第四，认真思考和分析自己的错题。每一道错题都很客观地反映出我们的薄弱环节，每一道错题都是值得我们挖掘的“宝藏”。

笔者就给同学们如上几点意见，希望能对大家的学习带来帮助。把物理成绩提起来是一个渐进的过程，同学们不能过于乐观，不能激进求成，要注重每一天的付出和积累。相信自己的努力，每天都比周围的同学多做一些，你的物理成绩一定能有所进步。

【郑重声明】文章为物理网编辑组原创作品，未经许可禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动成果，谢谢。文/周晓雨。

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