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通过考试情况,来静心思考同学们的物理学习问题07-06-独家物理网原创作品,未经本站允许严禁节选、转载。 这次物理统考试卷已经阅卷完毕,我把这次考试中出现的一些典型做一个分析,具体如下: (1)多选题别把ABCD四个选项都选了。在这次考试中,多选题里有学生选ABCD;我提醒同学们,咱们高中阶段物理多选题中不可能所有的选项都正确。这可是高中物理考试,不是初中,没有这么简单的送分题。 (2)考前不久我在课堂上刚刚讲过的原题,还有学生做错。试卷第13题(动能定理和圆周运动的考察),是我在考前课堂上给大家讲的原题(一字未变啊),的确有些难度,不过也不能说太难。此题共计两问11分,平均分只有7分多一点。 (3)画图的问题。此次考试4道解答题都要画图,主要是画受力图和运动图,目的是便于解题分析。很多学生画的图,连我们判卷老师都看不懂,自己想必也是一塌糊涂。 犯过这些错误的同学,要做个反思。另外,我还希望大家学习中注意: ●在考试时,遇到了非常难的题,同学们要有得分欲望,别被吓住,要努力尝试。 同样水平的学生,考试下来可能会差距10分,原因有很多,其中得分欲望是非常关键的一点。很多学生进取心、积极性不强,在考场上没有得分的欲望,只是敷衍考试,略有难度的题目就跳过,根本不去尝试,考分低也就不足为奇了。 ●考试中的物理综合难题务必要学会“肢解”,努力去踩点拿分。 考试中咱们物理综合性大题的分值可不少,解答题的解题技巧同学们要研究下。答案的评分标准都是踩点给分的,每一步对应这一步的分值,遇到这类问题,同学们要会分解,只要你能列对一个方程(哪怕是蒙对的),就能拿到一部分分数。对高三同学来说,高考中的每一分都非常关键,都有可能觉得你这一生的命运,这个解题技巧,同学们在平时做作业和考试中一定要重视。 ●做完题后,要持着研究、挖掘的态度,去分析答案和解题思路 很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的解析,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。 大部分的同学会认真对待作业中的错题,但是很多时候我们会放松自己做对的题,要知道,把题作对了不一定用的是最简单的方法,最好略微抽出一点儿时间来,和题目标准答案做个对比分析,这样一方面有利于提高分析能力,还能进一步巩固所学知识。 好,就写这些。在最后,笔者预祝同学们考试得高分,学习成绩不断进步。 【郑重声明】本文系物理网编辑原创作品,未经许可禁止转载、节选。请尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。作者:田小溪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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